Ahşap blok
Pinpon topu
lego
Bilye
Öğretmen yanında getirdiği bu cisimlerin neye benzediğini öğrencilere sorar ve öğrencilerin görüşlerini alır.
Bunun üzerine öğretmen öğrencilere sırayla
1. Bilye,pinpon topu.lego, ahşap blok hangisi ağır hangisi hafif diye sorulur?
2. Suya atılınca hangisileri su yüzeyinde kalır,hangisi batar?
Keşfetme Aşaması
Öğretmen dersin giriş kısmında yanında getirdiği malzemeleri öğrencilere verir ve öğrencilerin bu eşyaları
incelemeleri, eşyalar sırasında gördükleri farklılıkları söylemeleri ister.
Açıklama Aşaması
Bir küvete su doldurulur. Çocuklara sınıftan istedikleri oyuncak vb. malzemeleri almaları istenir.Aldıkları objeyi
terzide tartmaları istenir. Tarttıkları objeleri suya atmaları istenir. Attıkları obje batımı yoksa su yüzeyinde mi kaldı
diye gözlemlenir.
Bunun yanında öğretmen öğrencilere günlük yaşamla bağlantılı sorular sormaya devam eder. Öğretmenin sınıfa
getirdiği mandalinalar terazide tartılır. En hafif olanla en ağır olan belirlenir.Hangisinin batacağı sorulur.Cevap
ağır olan olacaktır.İki mandalinada suya atılır. İkisinin de yüzdüğü görülür.Daha sonra hafif olan mandalina sudan
alınır ve kabuğu soyulur.Suya ikisini de tekrar atar ve hafif olan soyulmuş mandalinanın batmadığıgörünür.
Derinleştirme Aşaması