STEM CHALLENGE batmayan gemi ÜLKÜ | Page 2

Göstergeleri: 1. Nesne/durum/olayla ilgili tahminini söyler. 2. Tahmini ile ilgili ipuçlarını açıklar. 3. Gerçek durumu inceler. 4. Tahmini ile gerçek durumu karşılaştırır. Kazanım 4: Nesneleri sayar. Göstergeleri: 1. İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar. 2. Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir. 3. Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler. 4. Sıra bildiren sayıyı söyler. Kazanım 11: Nesneleri ölçer. Göstergeleri: 3. Ölçme sonucunu söyler. 4. Ölçme sonuçlarını tahmin ettiği sonuçlarla karşılaştırır. Kazanım 20: Nesne/sembollerle grafik hazırlar. Göstergeleri: 1. Nesneleri kullanarak grafik oluşturur. 2. Nesneleri sembollerle göstererek grafik oluşturur. 3. Grafiği oluşturan nesneleri ya da sembolleri sayar. 4. Grafiği inceleyerek sonuçları açıklar. Konu Alanı Suda batmayan bir gemi tasarlar. Ağır Hafif Yoğunluk Giriş Aşaması Öğretmen öğrencilere hafif ağır kavramlarını öğretebilmek için sınıfa öğrencilerin günlük yaşamda karşılaştıkları cisimleri sınıfa getirir.