Skolerne i strukturreformens slipvind Skolernes-fremtid-i-strukturreformens-slipvind | Page 69

Bente Juszczyks reaktion var mere afdæmpet, der måske havde at gøre med, at hun også er
kommunalpolitiker, valgt på partiet Venstres liste.
”Jeg har fået større indsigt gennem mit politiske arbejde og derfor kan godt kan se, at skolernes
fremtid er til forhandling – men jeg kan sagtens se, hvorfor Dorte Friis Hansen svarer som hun gør.
Sådan har jeg også tænkt engang ”
Dorte Friis Hansen meget markante udmelding blev derfor genstand for prøven, ´muligheden for at
skabe dialog om ændringer´.
Det lykkedes til sidst, men om den samme argumentation kan benyttes overfor en større forsamling,
kan der godt stilles spørgsmålstegn ved.
Skarpe skud
Lars Buhl satte spørgsmålstegn ved forældreopbakningen og hvorvidt eleverne blev udfordret ”nok”
i små klasser på Dorte Friis Hansen skole – hvorefter borgmester Tom Larsen tog over med
informationen: ”[at] situationen jo er den, at Jeres skole har haft halvdelen af byrådet ansat som
lærere på skolen.” og ”[at] vi jo har en anden politisk sammensætning i det nye byråd.”
Dorte Friis Hansen bøjede sig efter denne svada me d ordene: ”Selvfølgelig vil vi lytte og forholde
os til de argumenter, der kommer.”
Herefter gik diskussionen videre, om skolebestyrelsen mistede sine demokratiske værdier, hvor
Lars Buhl svarede: ”Man sagtens kan forestille sig, at skolelederen i et skoledistrikt, kan tage ud til
afdelingen og afholde møder med bestyrelsen.”
Kvalitet - kampmidlet mod friskolerne
Spørgsmålet om hvordan deltagerne så på evt. friskoler, der kunne dukke op i den nærmeste fremtid
blev forsøgt identificeret.
”Friskolerne har nået et mætningspunkt – så der kommer ikke flere,” lød det kort fra borgmester
Tom Larsen, mens Bente Juszczyk var mere forbeholden:
”De stærke elever forsvinder til nærtliggende friskoler, hvis der ikke gives tilstrækkelige ressourcer
til den lille skole – og med den konsekvens, at den kommer ind i en negativ spiral og til sidst må
lukke, fordi den ikke mere er bæredygtig.” 12 – en argumentation, som Lars Buhl ikke opfattede som
relevant, når han så på målet for se større folkeskoler på Lolland, der fremover ville blive hverdag:
”Skoletilbuddet vil blive godt med tosporede skoler med minimum 450 elever, hvor lærerne har lyst
til at virke og udfolde sig fagligt, modsat situationen på en lille skole, hvor få lærere har svært ved
12
I august 2005 åbnede en friskole, Stokkemarke Friskole, tæt ved Nakskov i konsekvens af
kommunesammenlægningen. Ved generalforsamlingen den 29. april 2006 september 2005 kunne formanden konstatere,
at der den 5. september 2005 var 124 elever, hvor tallet var steget til 135 elever den 29. april 2006 – og at der var en
forventning om 141 elever ved skolestarten 2006/2007, med elever længere væk fra skolen. (kilde:
www.stokkemarkefriskole.dk/)