fotografías, en casa cuentan con un amplio contenido de libros, los cuales pueden ser consultados por Rosa de manera libre. Actualmente domina los idiomas español e indígena.
Rosa asiste a una escuela primaria en la Dirección Regional de Turrialba, la escuela cuenta con 5 grupos por grado con un promedio de 35 estudiantes por cada uno, tiene biblioteca, la cual se usa poco pues actualmente comparte espacio con la bodega y los materiales de educación física, cuenta con áreas comunes, la escuela cuenta con servicio de comedor. Hay docentes de música, educación física, artes plásticas e inglés, una maestra especialista de trastornos emocionales, informática y personal administrativo.
El director de la escuela, se encuentra centrado en procesos administrativos y poco puede hacer para apoyar a sus maestros, estos se encuentran enfocados en sus respectivas actividades y no logran trabajar en equipo ni concretar proyectos colectivos. Los padres de familia no son organizados y tienen poca disposición para apoyar a la escuela.
La docente a cargo tiene poca experiencia, utiliza estrategias poco innovadoras, no se esfuerza en hacer interesante el trabajo áulico, utiliza una metodología magistral. Tiene poco control de grupo, por lo que norma a los alumnos de manera impositiva, con gritos sin dejarlos levantarse o salir al baño. Rosa en algunas materias termina rápido sus trabajos, por lo que se inquieta e impacienta; en algunas tareas amplía información y la da a conocer a sus compañeros, es participativa y cuestiona para ratificar sus conocimientos y le gusta investigar.