Sistematización de experiencia de economía social y solidaria Sistematizacion de experiencias campaña global Col | 页面 26

tema de conocimiento :
a c t o r e s q u e pa r t i c i pa n
en el proceso : análisis de contexto
Identificación de problema Identificación de Primer encuentro para el
a trabajar. Prácticas y organizaciones de diálogo de saberes. Cátedra
aprendizajes de la educación base del sector social Libre - UCC Educación para
en y para la solidaridad y solidario la Convivencia Solidaria
Marzo - Mayo 2018 Marzo - Mayo 2018 Mayo - Junio 2018
cómo comunicar :
i n t e r p r e ta c i ó n intencionalidad y
de la información : p ro c e s o d e i n t e rv e n c i ó n :
La situación final o actual Segundo Encuentro de Diálogo
Descripción y análisis de de Saberes: recolección
Prácticas y aprendizajes información: relatos de las de información primaria,
documentados experiencias participantes prácticas y aprendizajes
Septiembre - Noviembre 2018 Agosto - Septiembre 2018
Elaboración propia.
zaciones, a las instituciones educativas, a los
docentes, los investigadores, los estudiantes
y las activistas aportar a la reflexión para la
construcción de modelos alternos de un sis-
experiencias-Acta N. o 24. Campaña Global por un Currí-
culum de la ess-participantes: Equipo dinamizador-Nodo
Bogotá”, realizado en septiembre del 2018.
tema económico y uno educativo adaptados a
la realidad en Colombia.
Definición de actores que participan en la
experiencia de sistematización
En el diálogo de saberes y su sistematización,
se convoca a la interacción de una diversidad
de instituciones que, de forma generosa, apor-
taron a la Campaña en Bogotá, con el fin de
sistematización
Figura 1. Definición del tema clave de sistematización
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