Europass Teacher Academy , et animé par la formatrice Veerle Ponnet , née à Gand et au parcours personnel et professionnel extraordinaires , a pleinement répondu à ces besoins .
Le programme de ce cours a permis à ces deux participantes de discuter et de partageravec les autresdes expériencessur les défis dans une classe multiculturelle , de faire face aux obstacles de la communication interculturelle , de différencier les généralisations des stéréotypes , de comprendre quelles sont les sources de la mauvaise communication interculturelle . De même , des exercices et des techniques pour explorer et améliorer la communication interculturelle ont été présentés aux participants , mais aussi les différences entre la compétence communicative interculturelle et la compétence interculturelle et les outils pour le développement de l ' ICC ( la compétence communicative interculturelle ).
Une liste de ces exercices et techniques comprendrait « toss the ball / lance la balle », « kindness jar / le pot de gentillesse », « speed networking questions / questions de réseautage rapide », « If the world was only 100 people …/ S ’ il n ’ y avait que 100 personnes au monde …», « cultural etiquette / l ’ étiquette culturelle », « privilege walk / la balade des privilégiés », « who will you fire or hire ?/ qui allez-vous licencier ou embaucher ?», « bugs and wishes / ennuis et souhaits »,« walk – stop – name – clap / marche – arrête – nomme – applaudis », etc .
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