Lo anterior es sólo un ejemplo de muchos otros observados al momento del receso, en
donde las voces de los alumnos una y otra vez se enfrentan a la de los maestros, últimos que no
cesan de reprimir a los primeros, quienes muestran su inconformidad con la rebeldía propia de su
edad: desafiando a la autoridad.
En la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) del 2011 se pone énfasis en la
reflexión y el dialogo para la solución de problemas; es decir, se sustituye la idea de disciplina en
el sentido de procedimientos y medidas de control, por la internalización crítica de reglas y
normas de convivencia escolar (SEP, 2011). No obstante en la secundaria aún se conservan
procedimientos de control y orden basados en el sistema castigo-recompensa:
Casi al terminar el rito ceremonial de los lunes, el subdirector toma el micrófono y
comunica a los alumnos, que ya tiene los resultados de los exámenes y que los felicitaba porque
las calificaciones mejoraron; pero que el X-Box que se prometió si lo lograban, no se rifar