contener la violencia; ahora, en estas investigaciones se concluye que es necesario que existan
sistemas disciplinarios no muy laxos; pero, tampoco muy rígidos. (Saucedo, 2012, p. 236-239)
La relación violencia escolar y disciplina, de acuerdo con lo mencionado anteriormente,
no es una relación mecánica; por el contrario, dependiendo de los procedimientos y las funciones
es posible generar violencia; pero, también controlarl