Ensayos
DURANTE EL PORFIRIATO SE CONSTRUYERON LAS BASES DE LA
EDUCACIÓN
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Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública de la Cámara de Diputados.( 2000). Educación, Antecedentes. 2016, sitio web: http:// archivos. diputados. gob. mx / Centros _ Estudio / Cesop / Comisiones / 2 _ educacion. htm
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Diario Oficial de la Federación( 2003), Decreto por el que se aprueba el Programa Nacional de Educación 2001-2006. 2016 de la Secretaría de Educación Pública, sitio web: http:// www. normateca. gob. mx / Archivos / DECRETO % 20POR % 20EL % 20QUE % 20 SE % 20APRUEBA % 20EL % 20PROGRAMA % 20 NACIONAL % 20DE % 20EDUCACION % 20 2001-2006. PDF
MODERNA CON LA CREACIÓN Y MULTIPLICACIÓN DE ESCUELAS NORMALES, LA OFERTA DE CARRERAS TÉCNICAS PARA OBREROS, EL POSICIONAMIENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN TODOS LOS ESTADOS DEL PAÍS.
Ley General de la Educación. En este sexenio se pone especial atención a las competencias cientíicas y tecnológicas para cumplir con el nuevo panorama de ingreso al libre comercio que lo caracterizó y se fomentó la participación de empresarios en la gestión escolar. Con Ernesto Zedillo este panorama continuó; para tener una mayor integración se buscó la equidad en la educación mediante becas, programas de apoyo a los diferentes niveles de la educación básica y de la misma manera se buscó el impulso a los docentes mediante programas de actualización y fortalecimiento académico. Un programa que tuvo gran popularidad fue el Programa Nacional de Carrera Magisterial, que consistió en estímulos económicos al personal docente y su participación voluntaria en el programa, tratando de fomentar así la profesionalización y actualización de los profesores. Se consolidó el Sistema Nacional de Evaluación Educativa 14.
Vicente Fox dio prioridad a la inversión en educación y se instauró el Programa Nacional de Educación 2001-2006 15, basado en tres aspectos: la ampliación del sistema educativo privilegiando la equidad, proporcionar una educación de calidad e impulsar el federalismo educativo y la participación social en la educación. Con este programa se trata de tomar en consideración todos los aciertos anteriores en la materia y de enfocar, a la vez, los principales rezagos. Se contemplan cambios en la legislación, evaluación, investigación e innovación educativas, así como en las estrategias de consulta y participación ciudadana. Se introduce la perspectiva de derechos humanos en la elaboración de políticas educativas y en los planes y programas de educación básica, media superior y superior como una respuesta a un escenario internacional cada vez más pendiente de ellos. Se crea el Sistema Nacional de Evaluación de la Educación.
En el sexenio de Felipe Calderón existieron logros como la transformación del proceso de formación continua y profesionalización docente; la incorporación de libros de civismo para el nivel primaria; la creación de más de 1 000 bachilleratos y se puso en marcha la prepa-
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Ángulos, generando tendencias, núm. 8, dic. 2016