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REVISTA TÉCNICA DA ESCOLA SENAI ‘‘ROBERTO SIMONSEN’’
Conquanto, segundo os dados de 2010 (dois mil e dez) do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia
e Estatística) existem cerca de 10 (dez) milhões de brasileiros que possuem deficiência auditiva e quase
80 % (oitenta por cento) deles não compreendem bem LIBRAS e Português.
Logo, grande parte desse analfabetismo é decorrente da defasagem no processo de educação
primária, resultando, portanto, em uma má socialização e inserção desses indivíduos na sociedade.
Segundo Relly, 90% (noventa por cento) das crianças surdas nascem em famílias ouvintes que
desconhecem LIBRAS, assim, não constróem uma identidade surda em seu lar, o que reflete
negativamente ao longo de suas vidas.
Neste sentido, o MechaLib surgiu com o intuito de trabalhar com crianças com deficiência auditiva, o
desenvolvimento de suas habilidades em ambas as línguas (LIBRAS e Língua Portuguesa), auxiliando,
assim, no processo de alfabetização.
Dessa forma, por intermédio de um sistema sensorizado, controlado por raspberry, as crianças
realizam a separação semântica das palavras sinalizadas em um monitor apenas apertando um botão,
e, quando efetuada corretamente essa classificação, mostra-se o vocábulo escrito em Língua
Portuguesa
e
soletrado
na
Língua
de
Sinais,
acompanhados
de
uma
imagem
correspondente, assim, trabalhamos com sinais extremamente visuais a fim de facilitar a
compreensão e aprendizado.
DESENVOLVIMENTO
Para a estrutura de base selecionamos um material resistente, durável e que fornecesse uma
sustentação firme, produzida em perfis estruturais de alumínio 30 x 30 mm com o comprimento
básico de 570 mm, atinge altura ergonômica para as crianças.
Além disso, adicionaram-se rodízios em cada extremidade inferior, proporcionando melhor
mobilidade ao produto. A parte superior da mesa é confeccionada em placa de madeira e suas
extremidades arredondadas com raios de 10 mm, com o propósito de evitar possíveis acidentes.
As peças fixadas na superfície da mesa - os suportes dos sensores, motores, canaletas e botões, hastes
para os motores e as 16 (dezesseis) peças para leitura - foram feitas na impressora 3D utilizando o
filamento ABS5 e PLA6, que lhes garantem uma estrutura leve, reduzem tempo e custo do produto
final, além de proporcionarem uma extrema facilidade de produção.
A fim de garantir segurança, criou-se estrutura protetora em PETG7
e por se tratar de um
material transparente, proporciona melhor visualização do processo.
As canaletas são responsáveis por exercerem função de rampa no MechaLib, ou seja, é por elas que a
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REVISTA TÉCNICA DA ESCOLA SENAI “ROBERTO SIMONSEN” – SÃO PAULO – n. 4, jul./dez. 2019