Yolanda del Carmen Díaz de Salas . Práctica en las Líneas de Investigación y su Importancia para la Educación Universitaria .
Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro n º: 295-14548 - pp . BA2016000002 - Vol . 4 , N º 14 - Noviembre-Enero 2019-2020 - pág . 328 / 346 ISSN : 2542-2987 - ISNI : 0000 0004 6045 0361
En este sentido , se plantea la formación de profesionales , como eje central del desenvolvimiento universitario , en pro del desarrollo de un país , donde la educación sea reconocida como el pilar fundamental del desarrollo de éstos . Sin embargo , pese a este reconocimiento , la educación actual es cuestionada en sus resultados y procesos que lo conforman , sobre todo , la universitaria , a la cual se le reclama el seguir reproduciendo un desarrollo inadecuado en cuánto , a las competencias que deben alcanzar un docente frente a las expectativas y demandas de una sociedad cambiante .
Ahora bien , para ser competente , una manera de propiciarlo sería favorecer contextos que abarquen la investigación , entre estudiantes y profesores . Tomando en cuenta que , para ser un sujeto calificado de tener competencias , no significa tener que demostrar lo que conocemos , sino más bien diría tener la capacidad de hacer algo con lo que ya conocemos .
Asiduamente , como profesores queremos depositar en los receptores , en este caso los estudiantes un bagaje de conocimientos que han sido almacenados por la humanidad y luego , es fácil hacerles pruebas para evidenciar “ si realmente conocen ” lo que se les trasmitió , pero eso no transfiere ser competente . Por ende , toda competencia acarrea conocer , tener habilidad , actitud y claro está valores , lo que implica la dualidad del pensamiento y acción .
En ese orden de ideas , el proceso de investigar sea cual sea el enfoque que sirva de soporte , significa documentarse respecto a lecturas , estudio y análisis de escritos , además de reflexionar e interpretar lo cotidiano , que nos lleve a resolver adecuadamente , problemas del ámbito al cual pertenecemos y del contexto al que dependemos .
Considerando que , las estrategias podrían ser parte en el desarrollo de la praxis investigativa porque hacen adentrarse en un mundo mágico que es la indagación , pudiendo hacer entre otras cosas : crítico en la lectura de generalizaciones de investigaciones , que sean armónicas con igual temática o
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