PhD . Rebeca Castellanos Gómez . Editorial .
Revista Scientific - Editorial - Registro n º: 295-14548 - pp . BA2016000002 - Vol . 4 , N º 14 - Noviembre-Enero 2019-2020 - pág . 10 / 21 ISSN : 2542-2987 - ISNI : 0000 0004 6045 0361
( en todas sus sedes y extensiones ), la UCACUE realizó 39 grupos focales con instituciones y empresas ( 76 del sector público y 64 del privado , para un total de 140 instituciones ) en una investigación sin precedentes en la universidad . La técnica de focus group aplicada permitió , entre otras cosas , recoger información trascendental para el ajuste de la pertinencia ( en atención a los principios de Asequibilidad , Adaptabilidad y Aceptabilidad ) y la determinación de necesidades investigativas , tanto en el desarrollo de competencias investigativas en los estudiantes , como en aspectos puntuales a ser investigados para solucionar problemas de la sociedad que requieren de nuevos conocimientos científicos de carácter teórico y metodológico . El trabajo de análisis en las carreras , disciplinas y subdisciplinas aún continúa dada la riqueza de la información obtenida .
Dentro de los resultados surgió lo referido a las competencias investigativas de los estudiantes , allí se destacaron varios elementos de necesaria intervención : capacidad de observación y análisis , vinculación de la teoría con la práctica , lectura comprensiva y crítica , pensamiento crítico , razonamiento lógico , creatividad , iniciativa . Igualmente , llamó la atención un aspecto surgido tanto en las competencias como en la naturaleza de los problemas a investigar , nos referimos al abordaje interdisciplinario de los fenómenos . Podemos afirmar que en un 80 % de los grupos focales realizados , los actores del contexto participantes informaron sobre la necesidad de diseñar y ejecutar investigaciones , proyectos de vinculación y hasta la práctica preprofesional , desde una perspectiva interdisciplinaria dado que las soluciones propuestas desde una única disciplina han sido parciales y no integrales .
Fueron interesantes los resultados obtenidos en cada sede y extensión en cuanto a las generalidades y particularidades encontradas en una misma carrera ofertada en contextos distintos . Por ejemplo , en el caso de salud , en Cañar se necesita intervención urgente en temas mortalidad infantil y
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