comprensión de cada individualidad con sus características, necesidades,
habilidades y destrezas de su alumnado. Por ello es importante, destacar lo
planteado por Pérez (2018a): “es urgente que afiancemos la pedagogía de la
esperanza comprometida y del amor hecho servicio” (párr. 1); de acuerdo a lo
anterior, el docente con amor debe servir y educar a todo su estudiantado para
formarlos como seres amorosos y útiles a la sociedad.
En este mismo orden de ideas, la pedagogía del amor recoge todas las
facetas del ser humano, desde su comprensión holística y valoración de sus
roles en el hecho educativo, dado al reconocimiento de todos los actores
educativos alineado a una formación integral en valores Ahora bien, desarrollar
la formación académica y profesional de los docentes que asumen las riendas
de las aulas, desde la esencia de una pedagogía humanista y amorosa en
función de promover un clima armonioso y enriquecedor de aprendizajes para
los estudiantes en la procura de la ternura de aceptación de las
individualidades, características, habilidades, destrezas y limitaciones de los
alumnos en el marco de la construcción del conocimiento colectivo y sin
barreras o limitaciones, la aceptación mutua docentes y estudiantes en un solo
acto de aprendizaje y enseñanza común.
Al afirmar que, el uso de una adecuada y acertada pedagogía en la
praxis del docente en su quehacer educativo propiciaría un ambiente de
aprendizaje y enseñanza al nivel de las necesidades y requerimientos de los
fines de la educación y dar respuesta a cada estudiante desde su integralidad
y personalidad propia, tomando en cuenta cada individuo considerándolo ser
humano y pensante, con saberes y creencias propio desde su espiritualidad
desde su ser desde la perspectiva del amor como elemento base de la práctica
docente en la educación primaria.
De acuerdo con, Muñoz (2013), citado por Hernández (2016a): “el amor
se define entonces como el intenso deseo por la unión con otra persona, así
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Arbitrado
en un ambiente y clima escolar desde los valores, el amor, la ternura y