María Eugenia Bolaños Pérez . Formación Docente de Educación Inicial en la Atención de Primeros Auxilios .
Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro n º: 295-14548 - pp . BA2016000002 - Vol . 4 , N º 12 - Mayo-Julio 2019 - pág . 183 / 200 ISSN : 2542-2987 - ISNI : 0000 0004 6045 0361 ser atendidos en los centros asistenciales ” ( pág . 510 ); implicando , por consiguiente , acciones para conservar la vida , evitar complicaciones y asegurar el traslado hacia instituciones de salud .
Entonces , la formación para la atención en primeros auxilios debe realizarse en los Centros de Educación Inicial para la adquisición de competencias de actuación ante la ocurrencia de accidentes o hechos imprevistos . Para ello , el docente debe responder de una manera rápida como oportuna ante la presencia de situaciones que ameriten el uso de técnicas disponibles en el entorno , activando , principios de acción , orientados hacia revisión del niño para identificar los riesgos encontrados en el lesionado , así como solicitar ayudan inmediata y aplicar procedimientos para evitar complicaciones o la muerte .
Se destaca , esta formación se sustenta desde el punto de vista jurídico en lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ( 1999 ), específicamente en el artículo 93 :
La salud es un Derecho social fundamental , obligación del Estado , que lo garantizará como parte del derecho a la vida . El Estado promoverá , así como desarrollará políticas orientadas a elevar la calidad de vida , el bienestar colectivo y el acceso a los servicios . Todas las personas tienen derecho a la protección de la salud , el deber de participar activamente en su promoción y defensa , y el de cumplir con las medidas sanitarias y de saneamiento que establezca la ley , de conformidad con los tratados y convenios internacionales suscritos y ratificados por la República ( pág . 67 ).
Derivándose , de este artículo el derecho que poseen los individuos de una protección por parte del Estado de protección a la salud , así como el deber de participar activamente en su promoción , defensa , así como en propuesta direccionadas hacia la ejecución de programas de primeros auxilios sustentados en la protección y participación . Hecho , retomado en la Ley Orgánica de Salud ( 2006 ): en el artículo 3 , el cual sostiene “ el principio de
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