se hace más evidente la necesidad de una actualización continua, efectiva y
rápida, por ello comenzar a repensar la capacitación no solo como un derecho
que contribuye al crecimiento personal y, por ende, a la igualdad de
oportunidades sino también como una herramienta indispensable para
optimizar el desempeño y la eficacia de cada empleado con el fin de lograr un
avance organizacional constante.
En virtud a esto, se han desarrollado alternativas para transmitir
conocimiento con los navegadores que ofrece internet, a través de la web 3.0
o web semántica la transmisión de contenidos es más fluida, dinámica,
tipificada y renovando la información genera mejores experiencias de
enseñanza, incitando la cooperación en las personas contribuyentes, el e-
learning suma cada vez más seguidores, porque los costos son menores,
asimismo, el sistema de aprendizaje virtual es una fortaleza con la que puede
contar la educación persiguiendo formar de manera continua a los docentes
que en ella laboran.
El e-learning constituye una metodología útil para que el personal
técnico de la administración pueda recibir formación sin que sus procesos de
trabajo diario se vean interrumpidos significativamente. Esta metodología
permite que dos personas que se encuentran dispersas, con distintos usos
horarios, puedan recibir exactamente la misma formación, sin tener que incurrir
en cuantiosos gastos e inversiones, a eso se le conoce como la ubicuidad
tecnológica.
Esta metodología de capacitación en el sector público tiene éxito en la
medida en que se establece un compromiso político e institucional, plasmado
a través de planes estratégicos de formación y mecanismos que promuevan
el compromiso de los participantes, tales como la asignación de tiempo laboral
para el cumplimiento de actividades de capacitación, la provisión de equipos
con conectividad, el requisito de la certificación para el ascenso en la carrera
60
Artículo Arbitrado
casuales, presenciales y a cargo de recursos internos. Sin embargo, cada vez