palabras ofensivas a sus compañeros, se pueden citar: “en una actividad que
se estaba realizando en la pizarra, uno de los niños se equivoca, cuando se
oye decir ´si es gafo no sabe´, la maestra parece que no se dio cuenta de la
expresión, aunque los demás estudiantes que estaban cerca si lo escucharon”,
en otro momento “la maestra le pide a una niña que por favor resuelva una
operación matemática en la pizarra y ella con su cuerpo tapó los demás
ejercicios, a lo que se escucha ´la carne de burro no es transparente´, a lo que
la maestra le dice ¿qué pasó? y el estudiante responde ´es que no me deja
ver´, pero por eso no tiene que decir así, el alumno se ríe y sigue escribiendo”.
Como se evidencia, son expresiones que el estudiante, según lo que
señalan sus compañeros en el minirrelato, mantiene constantemente, por lo
que expresaron “a mi amigo lo llamamos el burlón porque todo el tiempo se
burla de lo que uno hace”; otro indicó “a Juan lo llamamos el burlón, porque
todo el tiempo está pendiente de lo que uno hace para burlarse”. Calificativo
este que parece no gustarle mucho a Juan, cuando dice “mis amigos se quejan
de que yo me burlo de ellos, pero es que no están mosca. Me molesta cuando
me dicen ahí va el burlón, yo trato de no decirles cosas, pero es para que se
avispen”.
Como se puede observar, las situaciones presentadas permiten indicar
que al estudiante le molesta el calificativo de burlón, aun sabiendo que él
expresa calificativos fuertes a sus compañeros y, que de acuerdo con él es
para que se avispen. Calificativo que lleva al irrespeto, siendo éste el
contravalor del respeto, el cual, según Rondón (2016a), el docente debe
promover el respeto entre los estudiantes y demás actores que hacen vida en
la institución; de tal manera, que lleve a respetarse así mismo, a sus
compañeros, haciendo los derechos y la dignidad del otro. El docente debe
estar cerca del estudiante, conocerlo y así traspasar los linderos se la escuela,
es decir, conocer al estudiantado y planificar acciones en función de sus
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Arbitrado
compañero de clase. Entre las situaciones en que el niño burlón expresaba