Revista Scientific Volumen 3 / Nº 10 - Noviembre-Enero 2018-2019 | Page 87

fortalecer la lectura de los estudiantes. En definitiva, se pretende; que el docente sea capaz de adquirir las nociones necesarias para utilizar el software educativo JClic y poder desarrollar estrategias de enseñanza mediante esta herramienta, con la finalidad de fortalecer la lectura y obtener aprendizajes valiosos en los estudiantes, para que estos puedan avanzar en diferentes situaciones que se le presenten a diario. Lo que implicaría contribuir en una alfabetización tecnológica para los docentes, mediante colectivos de formación sobre el uso de softwares didácticos y puedan impulsar nuevas experiencias de aprendizaje, que funcionen como un medio o recurso, para presentar tareas alternativas a las actividades diarias de clases, que permitan crear estrategias de enseñanza, enfocadas en consolidar el aprendizaje de la lectura, ofreciéndole a los estudiantes las herramientas y conocimientos para que puedan ser exitosos y competitivos, tanto en su vida personal como profesional, fragmentando los modelos tradicionales de la enseñanza. Por tal motivo, es de suma importancia que los docentes usen el software educativo JClic, como un medio didáctico para optimizar el procesamiento de la información, en el contexto de la enseñanza de la lectura, siendo el software educativo JClic; una herramienta moderna que confortará el desarrollo educativo de los estudiantes, y que sin duda alguna; producirá con su uso pedagógico una variedad novedosa de estrategias de enseñanza, para así, cambiar la manera de que lo docentes educan. Actualmente, los niños y niñas presentan un conjunto de necesidades para fortalecer la lectura, causadas ciertas veces por inconvenientes en su aprendizaje y otras por problemas de comprensión. Sabiendo que, la lectura constituye un pilar fundamental para la educación, su complejidad es alta y sobrelleva a diferentes tipos de problemas. No obstante, se parte desde la perspectiva de que los estudiantes 86 Arbitrado pedagógicas para el uso del software JClic como método de enseñanza para