por el contrario se puedan nutrir o actualizar investigaciones anteriores
complementándose entre si; sin barreras de campos u áreas del saber en un
esquema de avance sostenido conveniente para toda la comunidad
universitaria.
Asimismo, interpretando a Morin, incorporar una visión compleja, capaz
de articular y enlazar criterios que se rechazan entre sí, siendo desglosados
en apartados herméticos por falta de esta. Con esto no impulsa apartar lo
simple, sino se trata de observarlo y articularlo a otros.
Por
consiguiente,
las
universidades
están
llamadas
a
ser
indiscutiblemente los puntos de crecimiento, en un cuadro histórico en donde
adquiere suma importancia la capacidad para producir y aplicar nuevos
conocimientos, los cuales deben desencadenar una indudable calidad de vida
para todos, razonablemente esta generación de conocimientos y saberes se
obtiene principalmente a través de la investigación universitaria.
El reto de la Universidad Politécnica Territorial Manuela Sáenz, radica
en la forma como los gerentes deben enfocar sus prácticas gerenciales a
través de un liderazgo oportuno y efectivo, en este sentido transformacional
desde un enfoque complejo, que le permita como indica Morin transformar el
pensamiento de manera que se traduzca a uno con visión amplia hacia nuevos
horizontes; no uno que separe y mutile la realidad.
Para esto, la Institución de educación universitaria, demanda gestión
del conocimiento, planificación y desarrollo, además de implementar y
establecer un sistema que le permita aprovechar los conocimientos explícitos
(documentados), así; como los tácitos del (individuo) que están alojados dentro
de los miembros que conforman la universidad; de manera que estos
conocimientos sean trasmitidos, argumentados y retroalimentados entre todos
los investigadores desde diversas área del saber, para así facilitar la
creatividad, donde surja la innovación continua logrando que se gestione
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Arbitrado
del tiempo y los recursos dejando poco espacio para la repetición de ideas y