En consecuencia, el presente ensayo procura dilucidar si efectivamente
la gestión del conocimiento en investigación desde el enfoque complejo, tiene
capacidad explicativa sobre la eficacia institucional. La gestión del
conocimiento en investigación en la Universidad Politécnica Territorial
Manuela Sáenz (UPTMS), constituye un tema fundamental, como sistema
organizacional. Así, partiendo de diversos planteamientos teóricos a lo largo
del presente análisis, se busca avanzar hacia la efectividad en la gestión del
conocimiento, lo cual facilite la adquisición, asociación, e incorporación de
nuevos saberes, así como formas científico-tecnológicas en las funciones
gerenciales dentro de esta institución universitaria, con el objetivo de
incrementar y mejorar sus niveles en las investigaciones; de manera que sea
una organización más productiva.
Destacando que, la Universidad Politécnica Territorial Manuela Sáenz
ha sido creada con el fin de municipalizar la educación y de impulsar la
evolución de la educación universitaria en Venezuela; esta Institución como
ente que agrupa una comunidad en general, posee la gran tarea de orientar
hacia la búsqueda de la verdad, afianzar los valores y principios
trascendentales del individuo, como derecho primordial apegado a la
Constitución de nuestro país.
Por tanto, esta universidad emerge en el seno de la Misión Alma Mater,
(Gaceta Oficial Nº 5.987, 2010):
Con carácter social humanístico, con la labor de ahondar,
fortalecer y promover un deseo añorado, nacido de las labores,
aspiraciones y de la fuerza creativa de los habitantes de García
de Hevia y otros Municipios de la zona Norte del estado, la cual,
se consideró no solo como una necesidad, sino además
potencialidad, y fue conscientemente encaminado por medio
de las jurisdicciones regionales y la Fundación para el
Desarrollo, Tecnológico, Educativo y Científico (núm. 39468).
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Arbitrado
universitario.