Secondat o barón de Montesquieu, Gottfried Wilhelm Leibniz entre otros. Los
planteamientos de Rousseau fueron inspirados en la justicia, trabajo y demás
valores que el ser humano pueda adquirir en la vida. Su aporte a la filosofía
educativa y política lo hizo grande no solo por la capacidad de escribir temas
relevantes y prohibidos. Su grandeza y principal virtud fue que no estuvo
equivocado en sus planteamientos.
Rousseau, en su novela pedagógica el Emilio, se refiere a las cuatro
etapas en que se desenvuelve el niño o joven, estas son: La infancia,
comprende desde el nacimiento a los dos años; La Naturaleza, que consiste
de los dos a los doce años; La preadolescencia, la cual abarca de doce a
quince años; La adolescencia, la misma se enmarca de los quince a veinte
años. Finalmente le da importancia a la mujer está representada por Sofía en
el último o quinto libro de la mencionada obra.
2. Desarrollo
En el desarrollo del tema se tratarán aspectos fundamentales en la obra
educativa de Jean-Jacques Rousseau, como: El contexto en que escribe el
Emilio, las cuatro etapas por las que debe pasar el niño y joven en todo
proceso educativo y su visión sobre el papel que ha de jugar la mujer en la
sociedad.
2.1. El Contexto político y educativo en la obra de Rousseau
Jean-Jacques Rousseau, fue un demócrata con ideas progresistas en
una época en que todavía estaban vigentes las monarquías y la práctica de la
inquisición católica llevada a cabo por la iglesia católica. El ginebrino se
desenvuelve en un contexto conocido como el siglo de las luces XVIII.
También se le denomina periodo la ilustración que tiene su origen en la Europa
de la edad moderna y con sus raíces en Francia. Escribir de una manera crítica
200
Arbitrado
Machiavelli mejor conocido como Nicolás Maquiavelo, Harles Louis de