curriculares de inglés fueron forjados en base del MCER y que el CLT
constituye la filosofía fundamental en la que las directrices o lineamientos
están sustentados (MineEduc, 2012).
El enfoque de Enseñanza Comunicativa de Lenguas (o CLT) antes
mencionado ha sido utilizado a nivel mundial debido a que incluye una serie
de principios acerca de la naturaleza del idioma y la enseñanza y aprendizaje
de lenguas, con especial énfasis en la autenticidad de la lengua meta (es decir
la lengua que los estudiantes o personas tratan de adquirir). El mismo propone
organizar un silabo en base a diferentes funciones de la lengua extranjera –
funciones (e.g. preguntar direcciones, solicitar permiso, realizar una invitación,
pedir disculpas) que los estudiantes necesitan dominar para poder interactuar
en inglés efectivamente. Mientras que el MCER proporciona una base común
para la elaboración de lineamientos curriculares y sílabos para la enseñanza
y aprendizaje de lenguas. Este marco de referencia ha tenido un papel
importante en políticas lingüísticas a nivel internacional debido a que guía el
proceso de enseñanza-aprendizaje de un segundo idioma (o lenguas
extranjeras) en sistemas educativos. Específicamente, la importancia del
marco de referencia se centra en la guía que proporciona a los programas y
profesores de lenguas extranjeras para ayudar a los aprendices a alcanzar
suficiencia en la lengua meta. Es decir, este marco traza un camino que
determina lo que los estudiantes deben poder hacer en las diferentes etapas
del proceso de aprendizaje dentro de los seis niveles establecidos (A1, A2, B1,
B2, C1 y C2) y que conocimientos y destrezas deben ser adquiridos para
comunicarse efectivamente en la lengua meta (Ureña, 2014; MinEduc, 2012).
En 2012, el MinEduc hizo público varios documentos con el objetivo de
brindar información que ayude a implementar las orientaciones curriculares y
pedagógicas que constituyen las DCNI de manera efectiva en las aulas del
BGU. Estos documentos oficiales y claves tienen los siguientes títulos:
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Arbitrado
le conoce en inglés) y el MCER. Es relevante mencionar que los lineamientos