resolución.
5. Resultados y análisis de la información
Enumerados y jerarquizados los problemas, se procedió a la elaboración
de un diagrama de tortas para presentar la información del análisis situacional
del plantel, quedando enumerados de la siguiente manera:
Figura 1. Problemas que inciden en el aprendizaje de los estudiantes del LB
“José Véliz”.
Fuente: Páez (2013).
Para desarrollar este tipo de investigación acción participante, fue
necesario propiciar un proceso de interacción o acercamiento con los actores
del estudio, por lo cual se diseñó el siguiente plan de acción:
Tabla 1. Plan de acción para sensibilizar a los participantes.
Fuente: Páez (2013).
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Arbitrado
resumieron los problemas considerando las causas y efectos para su posterior