bachillerato desarrollar las destrezas con criterio de desempeño por niveles,
asignaturas y lógicamente de acuerdo a las temáticas a tratar, por lo
manifestado el aprendizaje de la biomoléculas pretende desarrollar las
siguientes destrezas en los estudiantes de primer año de bachillerato:
1. Describir y comparar las características básicas de
biomoléculas a partir de sus procesos de síntesis y diversidad
de polímeros.
2. Usar modelos y describir la estructura, diversidad y función
de las biomoléculas que constituyen la materia viva, y
experimentar con procedimientos sencillos. (Mineduc, 2016.
pág. 979).
2.3. Las TIC
Según el MINEDUC (2016), las Tecnologías de Información y
Comunicación se refieren al conjunto de recursos, procesos y conocimientos
utilizados para el procesamiento y transmisión de datos utilizando cualquier
recurso informático. (pág. 1315).
La formación de estudiantes y tutores se realiza por medio de las TIC,
puesto que presentan nuevos escenarios para los procesos de enseñanza
aprendizaje, y dichos procesos tienden a ajustarse a las exigencias de la
sociedad del conocimiento, de la misma manera las fuentes tradicionales de
consulta han sido reemplazadas por el uso de la internet, a esto se suma la
gran cantidad de recursos disponibles en la web que forman parte de los
materiales didácticos de carácter digital que ayudan a hacer más atractivo y
sobre todo despiertan la motivación en los educandos.
2.4. Educaplay
Educaplay, es una herramienta sencilla, profesional y gratuita
creada por “Adrformacion”, como aportación tecnológica propia
a la comunidad educativa, ofrece un sinnúmero de ejercicios
adaptados a cualquier dispositivo, sin tener que instalar ningún
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Arbitrado
nacional ecuatoriano vigente a partir del 2016, se consideran para el