alumnos a la hora de aprender no siempre la relación redunda en un beneficio
educativo.
En este vínculo, se inscribe con una larga e importante trayectoria el
Programa Organización Bolivariana de Familia (OBF), del Ministerio del Poder
Popular para la Educación. Esta propuesta se basa en la idea de aprendizaje
- servicio que es una metodología pedagógica que desarrolla proyectos
solidarios o de participación comunitaria. Se plantea que existe un alto impacto
en el aprendizaje de niños y jóvenes a partir del vínculo solidario. Es una
modalidad que refuerza uno de los aspectos principales de la educación de los
sujetos que hace referencia a la educación en valores para lograr conformar
una mejor ciudadanía.
Se ha desarrollado en esta breve síntesis sólo algunas de las
modalidades posibles de vinculación entre la escuela y su comunidad
sabiendo que existen múltiples experiencias que exceden al recorte realizado.
Es necesario recuperar los conceptos centrales de cada modalidad para poder
construir una propuesta que posibilite avanzar en la tarea educativa en el difícil
contexto social, cultural, económico y político por el que atraviesa nuestro país.
3.4. Motivación Comunitaria
La motivación está constituida por todos los factores capaces de
provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo. Por ello, el docente
y la escuela en general están llamados a focalizar con el fin de lograr su
objetivo. La motivación se refiere a las condiciones o estados que activan o
dan energía al organismo, que conducen a una conducta orientada hacia
determinados objetivos. También se considera la motivación como "...el
proceso para despertar la acción, sostener la actividad en progreso y regular
el patrón de actividad".
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Arbitrado
En este tipo de vínculo al no tomar en cuenta las condiciones sociales de los