Deisy Yaneth Bonilla García. El Reciclaje como Estrategia Didáctica para la Conservación Ambiental. (Proyecto en Ejecución)
Revista Scientific. - Artículo Arbitrado - Registro nº:295-14548 - ppi. BA2016000002 - Vol. 1, Nº 1 – Agosto-Octubre 2016 - pág. 36/52
ISSN: 2542-2987
objetivo principal en implementar el reciclaje como estrategia para la
conservación ambiental en la Escuela Estatal Concentrada Sabaneta del
Núcleo Escolar Rural N° 001, municipio Pedraza Estado Barinas. Surgiendo
las siguientes interrogantes:
¿Qué tipo de estrategias emplean los docentes para la conservación
ambiental, en la Escuela Estatal Concentrada Sabaneta del Núcleo Escolar
Rural N° 001 municipio Pedraza Estado Barinas?
¿Qué tipo de actividades se pudiesen planificar para promover el
reciclaje como estrategia didáctica para la conservación ambiental, dirigida a
los estudiantes de la institución objeto de estudio?
¿Es posible ejecutar actividades para promover el reciclaje como
estrategia didáctica para la conservación ambiental dirigida a los estudiantes
de la Escuela Estatal Concentrada Sabaneta?
¿Qué resultados se obtendrán con la ejecución actividades para
promover el reciclaje como estrategia didáctica para la conservación
ambiental, dirigida a los estudiantes de la Escuela Estatal Concentrada
Sabaneta del Núcleo Escolar Rural N° 001 municipio Pedraza Estado Barinas?
¿Cómo se sistematizarían el reciclaje como estrategia para la
preservación del ambiente en la Escuela Estatal Concentrada Sabaneta del
Núcleo Escolar Rural N° 001 municipio Pedraza Estado Barinas?
1.1. Objetivo General
Desarrollar actividades basadas en el Reciclaje como estrategia
didáctica para la conservación ambiental dirigida a los estudiantes de la
Escuela Estatal Concentrada Sabaneta del Núcleo Escolar Rural N° 001
municipio Pedraza estado Barinas.
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