REVISTA NAȚIONALĂ „ PRO-GT ” NR . 2 / 2023 „ DRAG DE CARTE ” – Proiect Educațional
Prof . înv . primar , Dascălu Iuliana – Cătălina Școala Gimnazială „ Matei Basarab ”, Târgoviște , județul Dâmbovița
ARGUMENT
În ultimii ani se observă o scădere a interesului faţă de lectură . Televizorul , jocurile video şi calculatorul sunt cele care au „ furat ” interesul copiilor şi chiar al adulţilor pentru a citi o carte . Unii părinţi nu mai reprezintă un model pentru copil , din acest punct de vedere , pentru că nici ei nu citesc . Elevii nu mai citesc decât ceea ce li se cere la şcoală .
Sunt elevi care nu au o bibliotecă acasă , probabil din cauza preţului din ce în ce mai mare al cărţilor sau din lipsa de interes a părinţilor faţă de acest domeniu . Şcoala este cea care trebuie să trezească la elevi interesul şi dragostea pentru citit .
Literatura pentru copii trebuie să investigheze universul propriu de cunoaştere al copilului , năzuinţele , aspiraţiile lui cele mai înalte , printr-o ingenioasă transfigurare artistică .
„ Copilul ”, scria George Călinescu , se naşte curios de lume şi nerăbdător de a se orienta în ea . Literatura care îi satisface această pornire îl încântă .”
Lectura poate fi singura alternativă de salvare intelectuală şi comportamentală , de atingerea unor momente de introspecţie şi reflecţie .
Proiectul are în vedere desfășurarea unor activități interesante și motivante , potrivite intereselor și preocupărilor copiilor și ajută la dobândirea / dezvoltarea competențelor de citit-scris , precum și la înțelegerea faptului că lectura trebuie să ocupe un loc important în dezvoltarea personală .
OBIECTIV GENERAL : Stimularea interesului pentru lectură în perioada școlarității mici în vederea atenuării unora dintre cauzele care pot genera eșecul școlar
OBIECTIVE SPECIFICE : O1 - stimularea curiozității și a gustului pentru lectură O2 - îmbunătățirea comunicării orale și stimularea interesului pentru citit - scris O3 - formarea unei atitudini de grijă și respect față de carte O4 - cunoașterea instituțiilor care se ocupă cu apariția , distribuirea și păstrarea cărților O5 - cultivarea sensibilităţii şi a inventivităţii elevilor prin intermediul creaţiilor proprii O6 - construirea de relaţii pozitive în interiorul colectivului de elevi
PLANIFICAREA ACTIVITĂȚILOR LUNARE PROIECT „ DRAG DE CARTE ”
1 . „ Popas în bibiotecă ” – octombrie Vizitarea și prezentarea bibliotecii școlii și a Bibliotecii Județene I . H . Rădulescu Confecționarea unor semne de carte și precizarea importanței acestora
2 . „ Colțul cititorului ” – noiembrie Reamenajarea minibibliotecii din sala de clasă Inventarierea cărților din minibiblioteca clasei Realizarea fișelor de cititor pentru toți elevii clasei IB Colaj – „ Am citit , îți recomand !”
173