REVISTA NAȚIONALĂ ,, PRO-GT ’’ NR . 1 / 2022 chiar mai bune și descriu procesele și reacțiile chimice la nivel microscopic , comparativ cu laboratoarele tradiționale . Laboratorul virtual ar putea fi , de asemenea , utilizat ca parte a strategiei de învățare în clasă , unde tehnologia și învățarea activă sunt elemente cheie pentru îmbunătățirea rezultatelor învățării . Combinația între laboratoarele virtuale și fizice este o combinație ideală pentru a învăța elevii și a descoperi multe concepte în domeniul chimiei . În investigațiile fizice , elevii pot explora complexitățile științifice , dezvoltând în același timp abilități de investigare și promovând înțelegerea conceptuală . Elevii ar putea , de asemenea , să dezvolte abilități practice de laborator , profitând de informații tactile care pot promova dezvoltarea cunoștințelor lor conceptuale . O caracteristică importantă a laboratoarelor virtuale este că procesul de învățare poate fi simplificat prin evidențierea informațiilor relevante și evitarea detaliilor confuze . Platforma virtuală facilitează , de asemenea , interpretarea anumitor fenomene . Elevii pot efectua lucrări experimentale asupra multor fenomene neobservabile și într-un interval de timp mai scurt pot efectua mai multe experimente și colecta mai multe informații , așa cum ar fi nevoie pentru realizarea experimentului real . Experimentarea este partea cheie a metodei științifice care se bazează pe colectarea de dovezi măsurabile și date exacte . Utilizarea unui astfel de mediu trebuie să respecte principiile codului de conduită pentru a minimiza riscurile asociate cu potențialele pericole . Inducerea siguranței în laborator este o practică obișnuită pentru a permite elevilor să lucreze în laborator . Profesorul de chimie , explică întâi regulile de securitate în laborator , prin indicarea semnăturii în procesul verbal și apoi permite elevilor să desfășoare activitățile practice . Această abordare este adesea considerată ca o abordare ineficientă și confuză , deoarece nu oferă suficiente informații despre pericolele la care sunt expuși elevii . În laboratorul virtual de chimie , ulterioarele pericole la care pot fi expuși elevii în momentul desfășurării experimentului chimic sunt simulate virtual , astfel fiind explicate mai clar și constientizate de către elevi .
Avantajele unui experiment chimic virtual sunt : ➢ Siguranța ; ➢ Posibilitatea de a lucra individual ; ➢ Posibilitatea efectuării unui experiment în absența echipamentelor complexe și a reactivilor inaccesibili ; ➢ Capacitatea de a efectua rapid o serie de experimente cu valori diferite ale parametrilor de intrare ; ➢ Reducerea timpului pentru exersarea abilităților ; ➢ Dobândirea abilităților de a face observații , de a interpreta datele .
Mai mult , există situații în care utilizarea unui laborator virtual este singura modalitate posibilă de a efectua un experiment chimic . În laboratoarele virtuale cu un grad ridicat de
7