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PostdoctUBA
Revista del Postdoctorado
de la Universidad Bicentenaria de Aragua
Volumen 1. No. 2
Octubre, 2018
EDUCACIÓN EMOCIONAL UN CAMINO HACIA LA PAZ Y LA FELICIDAD
Fuente: Fundación Liderazgo de Chile. (s/f). Proyecto de Ley Educación
Emocional. Disponible en: http://liderazgochile.cl/proyecto-de-ley-educacion-
emocional/
Jeimi Izurieta
Venezuela
RESUMEN
La profunda transformación de la sociedad en los últimos años, sumergida en un
proceso de globalización, capitalismo, violencia y énfasis en lo externo, requiere
que las personas adquieran competencias emocionales que le faciliten vivir en
paz. De ahí que el artículo analiza la educación emocional como un camino hacia
la paz y la felicidad. Es el resultado de un estudio documental que permite
concluir que el desarrollo de competencias emocionales, que permitan el manejo
de las propias emociones y conocer la de los otros para prevenir situaciones de
conflicto y violencia, facilitará una mejor calidad de vida y por ende un camino
hacia la felicidad.
Palabras Clave: Educción emocional, paz, felicidad.
ABSTRACT
The deep transformation of society in recent years, submerged in a process of
globalization, capitalism, violence and emphasis on the external, requires that
people acquire emotional skills that facilitate living in peace. Hence, the article
analyzes emotional education as a path towards peace and happiness. It is the
result of a documentary study that allows us to conclude that the development of
emotional competencies, which allow the management of one's own emotions and
know the others to prevent situations of conflict and violence, will facilitate a better
quality of life and therefore a path towards happiness.
Keywords: Emotional education, peace, happiness.
Introducción
El mayor anhelo de los seres humanos es alcanzar una vida llena de felicidad,
paz, éxito y bienestar. A lo largo del desarrollo se encuentra a personas
significativas que orientan en esta búsqueda tan importante, padres, familiares y
maestros van dejando, a través de sus orientaciones, huella en los corazones de
las personas. Al cerrar los ojos y recordar quizás se pueda traer al presente
algunos consejos o experiencias que se convirtieron en pequeñas señales o
pistas para encontrar ese gran tesoro llamado felicidad.
De tal manera que, el contexto familiar y todas las vivencias cotidianas que se
generan del contacto con los padres, van a influir de una manera casi
determinante en la conducta y en la construcción de la personalidad. De la misma
forma, la escuela y todo lo que se aprende a través de la interacción con los
maestros y compañeros, es de vital importancia en la construcción de la
personalidad. La educación recibida en el hogar y en la escuela son las líneas que
van llevando hacia esa vida llena de momentos especiales y hacia la calidad de
experiencias que muchos desean.
En este sentido, la escuela tradicional se encargó por muchos años de atender la
formación académica e intelectual de los niños. A través de la aplicación de
diseños curriculares centrados en alcanzar competencias, entiéndanse estas
como habilidades específicas que le permiten al niño saber hacer en un
determinado contexto. De esta forma, el conocer tantos de contenidos e
informaciones, ha sido el centro de atención del sistema educativo desde hace
muchas décadas.
La educación a lo largo del tiempo se ha ido transformando, con la intensión de adaptarse
a los nuevos retos de la sociedad y las generaciones nacientes. Las teorías y modelos que
han surgido han logrado reconocer su importancia para el desarrollo económico, social y
cultural de los pueblos. Pero ha sido en el último siglo, cuando se ha presenciado múltiples
reformas con una tendencia más humanista y enfocada en el desarrollo del Ser, entendido
este como la esencia más íntima del ser humano, donde habitan las emociones,
pensamientos, y sentimientos.
De ahí que el artículo analiza la educación emocional como un camino hacia la paz y la
felicidad, consecuencia de una revisión bibliográfica se estructura en tres partes: la
educación emocional, la paz y felicidad con un deseo anhelado y conclusiones.
Desafíos de una Sociedad Violenta
El descontrol emocional ha deteriorado la calidad de vida de las personas en una sociedad
violenta e impulsiva y esto lo confirman las cifras de fallecidos que emiten mensualmente
los distintos organismos e instituciones a nivel mundial que se han encargados de observar
y medir este fenómeno.
La violencia en sus diferentes manifestaciones (domestica, cotidiana, política, cultural y
delincuencial) ha invadido la sociedad de gran manera, lo que ha traído consecuencias
inevitables de tipo físico y psicológico que han dejado huellas profundas y dolorosas en las
personas. Este problema ha venido creciendo vertiginosamente, poniendo en riesgo la
adecuada estructura social que necesita una persona para desarrollarse de manera sana y
segura.
Este evidente cambio de conducta de los seres humanos ha dado origen a diversas
interrogantes y polémicas entre los investigadores tal es el caso de determinar si la
violencia es una conducta innata o aprendida, la mayoría se inclina hacia la segunda
opción ya que no existen evidencias de un gen de la violencia lo que descarta que sea
innata en los seres humanos.
El deterioro social es evidencia de que la sociedad cambió, y que el sistema educativo
debe revisarse a profundidad para determinar si se están cumpliendo los objetivos
planteados. La educación es el elemento transformador de la sociedad, por lo que surgen
muchas interrogantes ¿La educación está favoreciendo el desarrollo de una personalidad
plena en los estudiantes? ¿La educación en Latinoamérica cumple su función de
transformar y hacer avanzar la sociedad? ¿Los sistemas educativos en Latinoamérica han
logrado atender el desarrollo de competencias emocionales?
Fuente: Garcés, L. (2014). Curso educación emocional para educadoras infantiles y
maestras Disponible en: http://padresformados.es/blog/2014/11/22/curso-educacion-
emocional-para-educadoras-infantiles/
Necesidad de una Educación Emocional
La educación busca la transformación del hombre, es considerada un elemento
fundamental que permite forma a los ciudadanos del futuro, a los nuevos miembros de la
sociedad, es por eso que constituye la esperanza de alcanzar una convivencia más
pacífica a nivel mundial, avanzar hacia ideales de libertad y justicia social, su función
esencial es el desarrollo continuo de la persona y de las sociedades.
ISSN: 2610-8134
Recibido
Marzo, 2018
Aceptado
Octubre, 2018
Páginas
2
Depósito Legal: AR2018000091
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