Revista Pedagogìa a su Alcance Revista Pedagogía a su Alcance MBC 01082019 | Page 30

Revista: P edagogía a su Alcance
ASPECTO
CARACTERISTICAS
Geografía: lo que estaba reflejado en los mapas y lo que no.
Educación física: no baloncesto, pero sí natación, esquí, actividades en la
naturaleza.
Matemáticas: para la vida.
Filosofía: para tomar decisiones, no para especular.
NO latín: lengua muerta, ahondaba la brecha. Quien quería lo estudiaba por su
cuenta.
NO religión: no como asignatura, estaba presente como hecho cultural y como
opción personal.
ESPACIOS Al AIRE LIBRE siempre que se podía.
MATERIALES Cualquier documento ESCRITO: periódicos, evangelios, Constitución, etc.
Aparatos meteorológicos, astronómicos (telescopio, astrolabio)
Mapas, Herramientas, Etc.
Humanos: el maestro, los alumnos (aprendizaje entre iguales), visitantes.
TIEMPOS A TODAS HORAS, 12 horas al día, 365 al año, 366 si es bisiesto.
No VACACIONES.
AMBIENTE EDUCATIVO continuado
Al principio era POST – ESCUELA, luego a tiempo completo.
30