Xavier Melgarejo.
Llicenciat en psicologia i doctorat en pedagogia. Estudiós del sistema educatiu finlandès.
La LOMCE ens ha acostat o ens ha allunyat del sistema finlandès?
Ni una cosa ni l'altra. Segons l'OCDE, en aquest segle hi haurà sis escenaris de sistemes educatius. Un d'ells serà el burocràtic, i actualment el sistema espanyol té en un 80% els trets d'aquest model: l'escola ha de respondre a tots els problemes de la societat (des de l'educació viària fins a la sexual) amb un currículum molt centralitzat. A més, l'educació ha d'abraçar totes les etapes de l'infant, des de l'infantil fins a la post obligatòria. La principal característica d'aquest model és la igualtat. El que ha fet el PP amb la LOMCE és virar cap al model de mercat, que té coses bones, com el fet d'afavorir la innovació, però que trenca amb la igualtat. En aquest escenari, l'escola ha de servir per produir treballadors adaptats al mercat, ja no pot estar aïllada com fins ara.
33