Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 559

conhecendo, descobrindo (6 a 12 anos) - a criança São nessas fases para que serve, o que existe começa a compreender os que não faz sentido separar ao seu redor. E formando significados das situações momentos de brincar dos uma ideia mental); que consegue dominar, atos de aprender, portanto manipular; é essencial proporcionar b) Pré - operatório (2 a 6 anos) - caracteriza-se d) Operatório - formal momentos lúdicos diversos pelo uso de símbolos para ( de 12 anos em diante )- aqui para que a criança amplie representar as coisas do já existe o pensamento a seu conhecimento a respeito mundo (voltando para si), partir de hipótese e deduções; da vida e do mundo e sem muita flexibilidade; já se distingue o que é real consiga se desenvolver do que é possível. integralmente. c) Operatório concreto CONSIDERAÇÕES FINAIS Os jogos e brincadeiras seus estudantes. De uma sala pois seus professores fazem parte da escola, da vida para outra, mesmo sendo da ainda não dominavam essa do aluno e do professor e é mesma série, havia diferenças estratégia. Geralmente os através deles que podemos visíveis em relação ao nível de que menos dominavam promover uma educação de conhecimentos dos alunos que eram os professores mais qualidade; é através tanto dos os professores que utilizavam antigos em sua profissão e jogos quanto das brincadeiras os jogos e brincadeiras. Para estavam acostumados a uma que a escola pode ter um o professor ficava a tarefa de pedagogia mais tradicional resignificados para os que mediar todo conhecimento de ensino. foram um dia excluídos pela e socializar com os demais pedagogia tradicional. educandos. Atualmente, a escola é vista como um lugar de É possível perceber que Os estudantes que aprender, um lugar de os professores que utilizaram recebiam conhecimento oportunidades, um lugar os jogos de maneira lúdica através de jogos e brincadeiras onde o sonho de qualquer em suas aulas ajudavam seus se destacavam em suas um pode se tornar realidade. alunos a aprender de maneira aprendizagens, mas por É o espaço onde o diálogo mais prazerosa e elevava o outro lado, algumas salas acontece de maneira natural nível de conhecimentos de da mesma série levavam o em que aluno e professor rotulo de salas mais lentas, ABRIL | 2017 559