Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 553

JOGOS
Jogo segundo o dicionário à pedagogia? Será que os los na fase adulta, ajudando
Larousse é divertimento professores estão preparados assim a pessoa superar alguns
público composto de exercícios para lidar com o lúdico? Quais desafios diários.
esportivos; exercício ou os benefícios para o aluno Através dos jogos,
divertimento sujeito a regras quando a metodologia de os objetivos educacionais
determinadas, com ou sem ensino está acerca do lúdico? poderão ser atingidos com
apostas; objeto(s) com que se Como adequar o lúdico na maior facilidade. Eles vêm,
praticam tais atividades; vício pedagogia atual? cada vez mais, ganhando
de jogar; maneira de jogar; Com o avanço da espaço nas escolas, levando o
brincadeira, divertimento; ato tecnologia, vem se perdendo lúdico para dentro da sala de
ou efeito de jogar, balanço; esse costume de brincar aula, com o intuito de tornar
jogo de azar, aquele em que em grupo, de desenvolver a as aulas mais agradáveis,
se ganha ou perde mais por sociabilidade e a comunicação. atrativas e fascinantes,
sorte do que por cálculo. A televisão, o computador, estimulando o raciocínio
A ludicidade é o vídeo game e os celulares dos alunos, principalmente
indispensável para qualquer prendem a atenção das ajudando-os no enfrentamento
ser humano para que haja crianças e isso faz com que de situações conflituosas do
pleno desenvolvimento de elas cresçam tendo dificuldade cotidiano.
suas habilidades, visto que de socialização e raciocínio também é um modo de se lógico.
Lara (2004) afirma
que os jogos, quando bem
expressar, pois a linha que Mesmo quando elaborados e bem explorados,
separa a brincadeira da adultos, as pessoas que podem servir de estratégias
realidade é muito tênue, então jogam e praticam o lúdico, de ensino, podendo atingir
pode-se fazer um paralelo continuam expressando objetivos diversificados, que
com as situações que ocorrem suas emoções e até mesmo va¬riam desde um simples
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