Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 477

Assim, conclui-se que fatores físicos, neurológicos da família, sua forma de aprendizagem, baseado no e sociais, que atuam seu atuação e a sua importância contexto relatado, possui um processo podendo auxiliá-la para este campo. conceito muito amplo, que ou prejudicá-la. Neste estudo depende de um conjunto de estaremos enfocando o papel AFETIVIDADE NO ÂMBITO EDUCACIONAL – CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO PROFESSOR- ALUNO O ambiente aprendizagens, mas não é só que valorize a confiança educacional desempenha a na escola. A aprendizagem e o respeito mutuo, mas função de propiciar para o acontece no sujeito... A cultura que também apresente um educando diversas vivências o que faz é, de todos os objetos nível aceitável de tensões e que contribuirão para a sua culturais, selecionar alguns e os cobranças. construção como sujeito. transformar então em objetos Visca (1991) aponta Por essa razão, destaca- pedagógicos, no sentido que que essa interação com os se a importância dessa são os reativos de conduta ou sujeitos no contexto escolar instituição como primeiro estimulantes para fazer este revela vínculos positivos espaço socializador fora do sujeito ingressar na cultura. e negativos, por isso a circulo familiar e o papel que Mas a aprendizagem acontece necessidade da interação de o professor desempenha nas situações mais diferentes. forma afetiva entre professor durante o processo Ensino- (VISCA,1991, 17) e aluno, facilitando assim sua aprendizagem, porém como A diversidade cultural identificação com a disciplina destaca Visca (1991) a destacada pelo referido dependendo da relação de construção do conhecimento autor e as mais variadas afetividade estabelecida com acontece de várias formas e necessidades encontradas o professor. Durante a prática cabe à escola compreender nas escolas, torna a prática pedagógica, o professor por essa formação multifacetada. pedagógica desafiadora. meio de suas ações fornece Eu não acho que a aprendizagem Martinelli (2005) ressalta a ao aluno informações que esteja restrita à escola. Eu importância de propiciar um contribuirão para o aluno a acho que esta é a melhor ambiente favorável para a construção do autoconceito. forma de se transmitir algumas construção do conhecimento ABRIL | 2017 A dificuldade 477