Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 477
Assim, conclui-se que fatores físicos, neurológicos da família, sua forma de
aprendizagem, baseado no e sociais, que atuam seu atuação e a sua importância
contexto relatado, possui um processo podendo auxiliá-la para este campo.
conceito muito amplo, que ou prejudicá-la. Neste estudo depende de um conjunto de estaremos enfocando o papel
AFETIVIDADE NO ÂMBITO EDUCACIONAL
– CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO PROFESSOR-
ALUNO
O ambiente
aprendizagens, mas não é só que valorize a confiança
educacional desempenha a na escola. A aprendizagem e o respeito mutuo, mas
função de propiciar para o acontece no sujeito... A cultura que também apresente um
educando diversas vivências o que faz é, de todos os objetos nível aceitável de tensões e
que contribuirão para a sua culturais, selecionar alguns e os cobranças.
construção como sujeito. transformar então em objetos Visca (1991) aponta
Por essa razão, destaca- pedagógicos, no sentido que que essa interação com os
se a importância dessa são os reativos de conduta ou sujeitos no contexto escolar
instituição como primeiro estimulantes para fazer este revela vínculos positivos
espaço socializador fora do sujeito ingressar na cultura. e negativos, por isso a
circulo familiar e o papel que Mas a aprendizagem acontece necessidade da interação de
o professor desempenha nas situações mais diferentes. forma afetiva entre professor
durante o processo Ensino- (VISCA,1991, 17) e aluno, facilitando assim sua
aprendizagem, porém como A diversidade cultural identificação com a disciplina
destaca Visca (1991) a destacada pelo referido dependendo da relação de
construção do conhecimento autor e as mais variadas afetividade estabelecida com
acontece de várias formas e necessidades encontradas o professor. Durante a prática
cabe à escola compreender nas escolas, torna a prática pedagógica, o professor por
essa formação multifacetada. pedagógica desafiadora. meio de suas ações fornece
Eu não acho que a aprendizagem Martinelli (2005) ressalta a ao aluno informações que
esteja restrita à escola. Eu importância de propiciar um contribuirão para o aluno a
acho que esta é a melhor ambiente favorável para a construção do autoconceito.
forma de se transmitir algumas construção do conhecimento
ABRIL | 2017
A dificuldade
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