CONTEXTUALIZANDO A AFETIVIDADE
CONTEXTUALIZANDO A AFETIVIDADE
O indivíduo possui uma complexidade que não pode ser compreendida apenas tomando de uma perspectiva, faz-se então necessário relevar que o desenvolvimento acontece de forma concomitante em três dimensões: cognitiva, motora e afetiva, sendo que nenhuma apresenta importância maior que a outra.
Essas dimensões estabelecem relação entre si durante todo o desenvolvimento do sujeito, resultando na representatividade de seu comportamento, dependendo do momento que está sendo vivenciado. Para Mahoney( 2006) novos recursos motores, afetivos ou cognitivos são organizados de acordo com a configuração necessária em cada atividade.
Wallon apud Mahoney( 2006) destaca que:
É contra a natureza tratar a criança de forma fragmentada. Em cada idade constitui um conjunto indissociável e original. Na sucessão de suas idades é um início e mesmo ser em contínua metamorfose( WALLON APUD MAHONEY, 2006, 33).
Assim, torna-se necessário ampliar o olhar para além da dimensão cognitiva e motora, destinando também uma atenção maior para a dimensão afetiva, Mahoney( 2006) ressalta ainda que:
O motor, o afetivo, o cognitivo, a pessoa, embora cada um desses aspectos tenha identidade estrutural e funcional diferenciada, estão tão integrados que cada um é parte constitutiva dos outros. Sua separação se faz necessária apenas para a descrição do processo. Uma das consequências dessa interpretação é de que qualquer atividade humana sempre interfere em todos eles. Qualquer atividade motora tem ressonâncias afetivas e cognitivas; toda disposição afetiva tem ressonâncias motoras e cognitivas; toda operação mental tem ressonâncias afetivas e motoras. E todas essas ressonâncias têm um impacto no quarto conjunto: a pessoa, que, ao mesmo tempo em que garante essa integração, é resultado dela.( MAHONEY, 2006,15)
De acordo com Codo & Gazzotti( 1999) a afetividade é um conjunto de fenômenos psíquicos que são manifestados por meio de emoções sendo acompanhados de impressões relacionadas à dor, satisfação, alegria, agrado ou desagrado.
Corroborando com essa ideia, Mahoney( 2006) destaca que a afetividade está relacionada à forma que o mundo intervém no sujeito, tanto com fatores externos, como em fatores internos, por meio de sensações que podem ser agradáveis ou não. Para a autora, a afetividade passa ainda por três aspectos em sua evolução, sendo emoção, sentimento e paixão, descrito da seguinte forma:
• Emoção: expressão corporal dos sentimentos que faz a relação entre o
ABRIL | 2017
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