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características dos cursos não modelo de design instrucional sobre os procedimentos e
presenciais desse segmento mais utilizado e as limitações práticas didáticas e os desafios
selecionados para o estudo, para a promoção de experiências para concepção de modelos
pode-se verificar as concepções que desenvolvam diferentes educacionais de EaD que os
andragógicas/heutagógicas categorias de competências cursos de EJA buscam para
que permeiam a educação de necessárias às aprendizagens maior adequação a esse
jovens e adultos na EaD, como mais autônomas e significativas. público com a incorporação
tais concepções se atrelam ao Assim, propõe-se uma reflexão das novas TICs.
CONSIDERAÇÕES SOBRE ANDRAGOGIA E
A HEUTAGOGIA
O termo andragogia Knowles tornou-se defensor da e resolução de problemas.
é de origem grega (“andros” idéia e passou a sistematizar, Já a Heutagogia, também de
refere-se a homem; “agein” a partir de 1973, a abordagem origem grega (heuta - auto e
significa conduzir e “logos” é andragógica. Santos (2010 agogus – guiar) vem propor
relativo à ciência). Segundo p. 04) destaca que em 1980 um processo educacional
Gayo (2004 p. 02), o termo Knowles propôs os “Contratos que coloca o estudante
foi inicialmente utilizado por de Aprendizagem”, tornando- como responsável pela sua
Alexander Kapp no século XIX se um dos mais importantes aprendizagem, incentivando
para descrever elementos da autores a estudar o assunto. o autodidatismo que lhe exige
Teoria de Educação de Platão Por meio desses “contratos”, autodisciplina e auto-organização,
e, no século XX, por Rosenstock os aprendizes podem ser características alinhadas aos
(1921) que o utilizou para envolvidos na negociação dos modelos de EaD com uso de
significar o conjunto de filosofias, seus próprios objetivos de tecnologia da informação e
métodos e professores especiais aprendizagem, apropriando-se comunicação e às inovações de
necessários à educação de dos meios pelos quais podem e-learning. Nessa perspectiva, o
adultos. Ainda aponta que, nos planejar e conduzir suas professor-tutor é um facilitador
anos 70, o termo já era muito experiências de aprendizagem. da aprendizagem criando
empregado em alguns países A andragogia propõe que se uma relação de confiança,
europeus para designar a ciência tire o máximo proveito das valorizando as experiências
da educação de adultos e que, experiências dos alunos como dos estudantes e incentivando-
nos Estados Unidos, Malcolm fonte de novas aprendizagens os no envolvimento com os
ABRIL | 2017
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