Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 169

aprender. Hoje, as redes múltiplas inteligências que qualidade e resultados mais sociais dificultam, quando surgem da dinâmica interna eficientes para a qualidade de acessadas excessivamente, de expansão e ativação de vida do indivíduo e da sociedade. a atenção, desfocando novas sinapses cerebrais. (CONSENZA, 2011, p.145) a aprendizagem. Neste Ao conhecer o funcionamento contexto, é necessário que do sistema nervoso, os os profissionais de educação profissionais de educação promoção da saúde mental e percebam as diferenças podem desenvolver melhor o emocional do cérebro dentro dessa nova geração, além seu trabalho, fundamentar e das escolas é de fundamental de reconhecerem que o melhorar sua prática diária, importância para que o cérebro humano adquire com reflexos no desempenho desenvolvimento infantil seja permanentemente novas e na evolução dos alunos. integral lembrando sempre, informações e assim se Podem intervir de maneira porém que as neurociências consigam adaptar as estratégias mais efetiva nos processos de para a educação, não propõem de ensino para resultados ensinar e aprender sabendo uma nova pedagogia nem satisfatórios. Resultados que esse conhecimento precisa trazem soluções definitivas esses em relação ao bom ser criticamente avaliado antes para as dificuldades da e saudável funcionamento de ser aplicado de forma aprendizagem, mas sim cerebral infantil esquecendo eficiente no cotidiano escolar. uma reorientação para o um pouco as exigências Os conhecimentos agregados modo de se ensinar diante institucionais e focando em pelas neurociências podem da complexidade do cérebro estimular as habilidades e contribuir para um avanço na humano. competências dentro das educação, busca de melhor Portanto, a CONSIDERAÇÕES FINAIS Os estudos das no sentido de fundamentar incluindo em seus guias de Neurociências têm sido sua prática pedagógica e ter estudos o funcionamento ampliados nestes últimos um maior conhecimento do cognitivo do cérebro, visto que anos, prova disso são os novos desenvolvimento humano. ao trabalhar com o processo cursos de formação docente Para a área da Pedagogia é ensino aprendizagem os nessa área. Os pedagogos interessante trabalhar tendo educadores estão lidando têm buscado informações a neurociência como aliada, com as transformações para embasamento científico passando por adaptações e cerebrais que acontecem ABRIL | 2017 169