Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 162
17/12/2013. São Paulo. Humana entender e criar estratégias e finalmente o terceiro capítulo
Editorial,Dez/2013) que aperfeiçoem este apresenta a importância de
processo. se promover a saúde mental
Se então é neste período
que a criança aprende, é O presente trabalho no ambiente escolar além de
necessário atentarmos para a procurou abordar os aspectos estratégias para a utilização
formação que é oferecida aos da aprendizagem pelo olhar das neurociências na Educação
professores que são os que das Neurociências. No primeiro Infantil, justificando assim a
mais diretamente encaram o capítulo analisamos como importância deste trabalho cuja
desafio de ensinar a criança a plasticidade do cérebro proposta é conhecer melhor
no período destacado pela aperfeiçoa a aprendizagem o campo da neurociência e a
neurocientista. Visto que com durante a vida, no segundo complexidade dos processos
o advento das neurociências a formação do professor é mentais na aprendizagem
foi possível entender como a abordada como fator importante infantil.
aprendizagem acontece nos diante da contribuição da circuitos neurais, o professor neurociência para os estudos precisa estar capacitado para do desenvolvimento cognitivo
COMO APRENDEMOS, A NEUROPLASTICIDADE DO
CÉREBRO E A LIGAÇÃO COM A APRENDIZAGEM?
A aprendizagem envolvidas a sensação, a criança e a aprendizagem,
pode ser definida como atenção, a concentração, a os processos envolvidos e a
uma transformação de percepção e a memorização plasticidade cerebral a qual
comportamento diante da e todas estão diretamente as Neurociências apontam
prática ou da experiência dependentes do bom como a responsável pela
acerca de um novo desafio funcionamento do cérebro capacidade do cérebro
proporcionado por um e dos estímulos que ele de se regenerar e o
ou mais estímulos. Por recebe. mais importante na área
este motivo se torna um Atualmente, o termo educacional, a capacidade
processo pelo qual o cognição está relacionado à do indivíduo de aprender
indivíduo passa devido a conceituação de inteligência durante toda a sua vida e
sua característica de ser e pensamento, portanto, principalmente diante de
biologicamente social. foram analisadas as conexões estímulos adequados na
Nesses processos estão do fortalecimento neural da infância, visto que neste
162
ABRIL | 2017