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Tópica
“…un juego pautado que premia al mérito y a los procesos de aprendizaje…”
La temática de este proyecto surgió en una “lluvia de ideas” y se desarrolla a partir de una consulta oral hecha a una parte representativa de la clase de primer año de magisterio y las profesoras involucradas en la que proponíamos hacer un juego pautado que premia al mérito y a los procesos de aprendizaje así como también pretende estimular a los usuarios a intervenir desde un rol activo y multidisciplinario en una actividad que se dará en dos oportunidades mínimamente. Comprobado el interés demostrado en la actividad planteada hemos convenido ponernos en marcha.
El tema central es la “Gamificación apoyada en TICs de la Prácticas de Observación”. Es de esperar que nos desviemos en oportunidades más hacia el área de “Prácticas de Observación” y en otras hacia “Gamificación y uso de TICs”. Estas desviaciones son necesarias y deseables para que quede una redacción clara, comprensible, y de lectura amena.