Revista Asociación de Cirujanos Guatemala Revista 2019 | Page 30

Enseñanza Tutorial en Cirugía.
del protocolo de Cirugía Segura. Otra tarea más del
tutor, enseñar a usar este instrumento y velar por la
obtención de la firma del paciente. Con su presencia en el acto quirúrgico, el tutor está
validando estas actitudes de respeto y agradeci-
miento.
Este ejercicio de obtención de firma, obliga al resi-
dente a mejorar su comunicación con los pacientes
como también a perfeccionar sus conocimientos en
la técnica quirúrgica y todo lo inherente a la cirugía
ya que debe de una forma objetiva, ilustrar al pa-
ciente su enfermedad y la forma que será resuelta a
través de la cirugía y que esperar de esta. Practicar la empatía
Es un objetivo educacional complementario, que se
sugiere ponerlo en práctica en todos los programas
de formación de especialistas, ya que seguramente
en un futuro próximo cobrará carácter de obligato-
riedad en todas las instituciones privadas y públicas
en aras de prevenir demandas judiciales y juicios de
mala práctica.
Respeto y agradecimiento al paciente
por parte de los residentes
El tutor debe fomentar e inculcar al médico residen-
te aprender a respetar al paciente y el derecho que
le asiste a recibir el mejor tratamiento.
Debe hacerlo exigiéndose a sí mismo, estar presen-
te en el quirófano como asistente, especialmente
en procedimientos que nunca ha efectuado, para
garantizar una buena cirugía y por ende un mejor
resultado, que es el esperado por el paciente.
Hay que recordar que el paciente está “prestando
su cuerpo con fines docentes”; por lo que es justo
brindarle la mejor atención posible. Evitar cometer
errores por falta de tutela y otros por negligencia
médica.
Cabe mencionar que todo médico en formación y
también los egresados de especialista a través de los
programas de residencia en los hospitales públicos,
deben mostrar eterno y especial agradecimiento a
los pacientes que les permiten a cambio de recibir
un beneficio quirúrgico, practicar repetidas veces
los procedimientos que los harán expertos.
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Otro valor que fomentar en los residentes por parte
del tutor es la empatía. La comunicación con los pa-
cientes es fundamental, para tener buenos resulta-
dos y es parte de la fuerte corriente moderna de la
empatía, en la resolución de problemas médico-pa-
ciente.
Empatía, es ponerse en la situación de los pacientes
para entender el grado de ansiedad que pude existir
en ellos, temor a lo desconocido. Por lo que debe el
médico procurar ganarse su confianza, promover la
aceptación del equipo médico y paramédico de los
hospitales a través de dedicarle tiempo para respon-
der a sus dudas, ayudarle a comprender mejor su
enfermedad y estimular a que participe activamente
en su recuperación.
El tutor y su papel en el trans operatorio
En el principiante, la enseñanza debe ser pura y su-
pervisada para evitar que lo aprendido mal, aunque
lo haga mil veces y crea ser experto, lo estará hacien-
do mil veces mal.
Es papel del tutor estar en sala de operaciones como
asistente de la cirugía programada y cuando se re-
quiera en las de urgencia, para enseñar desde la
toma correcta del porta agujas hasta la utilización
de los diferentes dispositivos de la cirugía moder-
na, instrumentos de cirugía mecánica, grapadoras,
etc. No se pretende que el tutor sepa todo lo de las
especialidades pero si lo hará a través de mantener
buena comunicación con los especialistas de las di-
ferentes ramas para que ellos enseñen de buen for-
ma la utilización correcta del instrumental propio de
la especialidad.
La presencia y acompañamiento del Tutor exige ma-
yor responsabilidad del residente, que deberá ser
más acucioso, estudiando la técnica quirúrgica con
antelación, para que el tutor pueda comprobar di-
rectamente su estudio.
Rev Guatem Cir Vol 25 (2019)