Reports, guides, handbooks Policy Handbook 2019-20: Arabic | Page 36

‫د‬ ‫ّ‬ ‫ض‬ ‫الجسدي‬
‫كبح‬ ‫إىل‬ ‫ة‬ ‫ٌ‬ ‫رضور‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫أو‬ ‫آخر‪،‬‬ ‫طالب‬
‫عنيف‬ ‫سلوك‬ ‫كل‬
‫التايل‪:‬‬ ‫النحو‬ ‫عىل‬ ‫الجسدي‬
‫العدوان‬
‫ف‬
‫ر‬
‫ع‬
‫ي‬
‫آخر‪.‬‬
‫طالب‬
‫إيذاء‬
‫الذي‬ ‫الشخص‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫برصف‬ ‫أخرى‬ ‫طالب‬ ‫مجموعة‬ ‫أو‬ ‫آخر‬ ‫طالب‬ ‫د‬ ‫ّ‬ ‫ض‬ ‫جسديًّا‬
‫ى‬ ‫ذ‬ ‫ً‬ ‫أ‬ ‫إلحاق‬ ‫مبحاولة‬ ‫أو‬ ‫بإلحاق‬ ‫مقصود‪،‬‬ ‫وبشكلٍ‬ ‫خالله‪،‬‬ ‫الطالب‬ ‫يقوم‬ ‫به‪،‬‬ ‫بدأ‬
‫املخالفة‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫َ‬ ‫ُك‬ ‫ارت‬ ‫إذا‬ ‫عم‬
‫تنطبق‬
‫آخر‪.‬‬ ‫بشخص‬ ‫جسدي‬
‫النظر‬ ‫برصف‬ ‫العواقب‬
‫ضمن‬ ‫أو‬ ‫للمقاطعة‪،‬‬ ‫تابعة‬ ‫مركبة‬ ‫داخل‬ ‫املقاطعة‪،‬‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫ملك‬ ‫ضمن‬ ‫املدرسة‪،‬‬ ‫داخل‬
‫بالنسبة‬ ‫ا‪،‬‬ ‫أيضً‬ ‫العواقب‪،‬‬ ‫تنطبق‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬ ‫ُ‬ ‫للمدرسة‪/‬املقاطعة‪.‬‬ ‫تابعة‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫فعال‬
‫أو‬ ‫برامج‬ ‫عىل‬ ‫رش‬
‫مبا‬ ‫بشكلٍ‬ ‫ّر‬ ‫تؤث‬ ‫ها‬ ‫ن‬ ‫ّ‬ ‫ولك‬ ‫أخرى‪،‬‬ ‫أماكن‬ ‫يف‬ ‫ُرتكَب‬ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫للمخالفات‬
‫املدرسة‪.‬‬ ‫ات‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫فعال‬
‫سينتج‬ ‫‪،‬‬ ‫املدريس‬
‫العمل‬ ‫طاقم‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫ٍ‬ ‫عض‬ ‫ضدّ‬ ‫جسدي‬
‫عدوان‬ ‫أي‬
‫إنّ‬ ‫مالحظة‪:‬‬
‫وبشكل‬ ‫عنه‪،‬‬
‫للنظر‬ ‫املدرسة‬ ‫مجلس‬ ‫إىل‬ ‫وإحالة‬ ‫أيّام‬ ‫عرشة‬ ‫ملدة‬ ‫تعليق‬
‫‪،‬‬ ‫فوري‬
‫املدريس‬
‫العمل‬
‫طاقم‬
‫يف‬
‫عضو‬
‫ض‬
‫ر‬
‫تع‬
‫إذا‬
‫واحدة‪.‬‬
‫ة‬
‫ي‬
‫تقومي‬
‫سنة‬
‫إىل‬
‫يصل‬
‫د‬ ‫ٍ‬ ‫طر‬ ‫يف‬
‫ساهم‬ ‫قد‬ ‫كان‬ ‫طالب‬ ‫أي‬
‫فإنّ‬ ‫آخرين‪،‬‬ ‫سالمة‬ ‫حامية‬ ‫محاولة‬ ‫أثناء‬ ‫اإلصابة‬ ‫إىل‬
‫طاقم‬ ‫بإرشادات‬ ‫د‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫التق‬ ‫يف‬ ‫فشله‬ ‫أو‬ ‫أعامله‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اإلصابة‬ ‫بهذه‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫ّ‬ ‫التس‬ ‫يف‬
‫املدرسة‬ ‫مجلس‬ ‫إىل‬ ‫ه‬ ‫ت‬ ‫ُ‬ ‫إحال‬ ‫تتم‬ ‫وأن‬ ‫دراسته‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫َّ‬ ‫تُج‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬ ‫ُ‬ ‫‪،‬‬ ‫املدريس‬
‫العمل‬
‫واحدة‪.‬‬ ‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫تقومي‬ ‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫سن‬ ‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫ملدّ‬ ‫طرده‬ ‫يف‬ ‫للنظر‬
‫اإلعداديّة)‬ ‫املرحلة‬ ‫سنوات‬ ‫خالل‬ ‫املرتاكمة‬ ‫(املخالفات‬ ‫‪8-6‬‬ ‫الصفوف‬
‫‪:‬‬ ‫األوىل‬ ‫املخالفة‬
‫للدراسة‪،‬‬ ‫تعليقٍ‬ ‫ء‬ ‫ِ‬ ‫إجرا‬ ‫احتامل‬ ‫أ‪.‬‬
‫أهايل‪،‬‬ ‫اجتامع‬ ‫ب‪.‬‬
‫ة‪،‬‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫خارج‬ ‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫وكال‬ ‫مع‬ ‫أو‬ ‫املدرسة‪/‬الزمالء‬ ‫بوساطة‬ ‫استشارة‬ ‫جلسة‬ ‫ج‪.‬‬
‫تنتج‬ ‫أن‬ ‫شأنه‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫إضاف‬ ‫مخالفات‬
‫ارتكاب‬ ‫ن‬ ‫ّ‬ ‫بأ‬ ‫والطالب‬ ‫األهل‬ ‫إبالغ‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫سيت‬ ‫د‪.‬‬
‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫سن‬ ‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ّ‬ ‫مل‬ ‫الطالب‬ ‫طرد‬ ‫يف‬ ‫للنظر‬ ‫املدرسة‬ ‫مجلس‬ ‫إىل‬ ‫ة‬ ‫ٌ‬ ‫إحال‬ ‫عنه‬
‫واحدة‪،‬‬ ‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫تقومييّ‬
‫القانون‪.‬‬ ‫إنفاذ‬ ‫مسؤويل‬ ‫إىل‬ ‫اإلحالة‬ ‫ه‪.‬‬
‫الثانية‪:‬‬ ‫املخالفة‬
‫أيام‪،‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حتّى‬ ‫لخمسة‬ ‫تعليق‬ ‫أ‪.‬‬
‫أهايل‪،‬‬ ‫اجتامع‬ ‫ب‪.‬‬
‫خارجيّة‪،‬‬ ‫وكالة‬ ‫مع‬ ‫أو‬ ‫املدرسة‪/‬الزمالء‬ ‫بوساطة‬ ‫استشارة‬ ‫جلسة‬ ‫ج‪.‬‬
‫مرشوط‪،‬‬ ‫بشكلٍ‬ ‫الطالب‬ ‫طرد‬ ‫يف‬ ‫للنظر‬ ‫املدرسة‬ ‫مجلس‬ ‫إىل‬ ‫لة‬ ‫م‬ ‫َ‬ ‫حت‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫ة‬ ‫ٌ‬ ‫إحال‬ ‫د‪.‬‬
‫القانون‪.‬‬ ‫إنفاذ‬ ‫مسؤويل‬ ‫إىل‬ ‫اإلحالة‬ ‫ه‪.‬‬
‫االضافية‪:‬‬ ‫املخالفة‬
‫أيام‪،‬‬ ‫لعرشة‬ ‫التعليق‬ ‫أ‪.‬‬
‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫سن‬ ‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ّ‬ ‫مل‬ ‫الطالب‬ ‫طرد‬ ‫يف‬ ‫للنظر‬ ‫املدرسة‬ ‫مجلس‬ ‫إىل‬ ‫اإلحالة‬ ‫ب‪.‬‬
‫واحدة‪،‬‬ ‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫تقومييّ‬
‫القانون‪.‬‬ ‫إنفاذ‬ ‫مسؤويل‬ ‫إىل‬ ‫اإلحالة‬ ‫ج‪.‬‬
‫الثانوية)‬ ‫املرحلة‬ ‫سنوات‬ ‫خالل‬ ‫املرتاكمة‬ ‫(املخالفات‬ ‫‪9-12‬‬ ‫الصفوف‬
‫لسياسة‬ ‫مخالفة‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫لتحديد‬ ‫تقديره‬ ‫عىل‬ ‫إداري‬
‫ّف‬ ‫ٌ‬ ‫موظ‬ ‫د‬ ‫ُ‬ ‫سيعتم‬
‫‪.‬‬ ‫الجسدي‬
‫العدوان‬
‫عىل‬ ‫االعتامد‬ ‫يستطيع‬ ‫املساعد‪،‬‬ ‫املُرشِف‬ ‫من‬ ‫وبتصديقٍ‬ ‫‪،‬‬ ‫إداري‬
‫ّف‬ ‫ٍ‬ ‫موظ‬ ‫أي‬
‫ن‬ ‫ّ‬ ‫إ‬
‫إىل‬ ‫ة‬ ‫ٌ‬ ‫حاج‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫مالءمةً‪،‬‬ ‫أكرث‬ ‫عواقب‬ ‫تطبيق‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫لألمور‬ ‫تقديره‬
‫الطالب‪.‬‬ ‫جميع‬ ‫سالمة‬ ‫دعم‬
‫الرتبية‬ ‫طالب‬ ‫بخصوص‬ ‫الوالية‬ ‫وأنظمة‬ ‫قوانني‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫الفدرال‬ ‫واألنظمة‬ ‫القوانني‬ ‫كل‬