Análisis y perspectivas de la reforma educativa
No se trata sin embargo de un voto de confianza en blanco, los educadores y la sociedad toda, nos encontramos atentos al cumplimiento de los acuerdos y estamos atentos al manejo pulcro y responsable del proceso de reflexión que nos ha convocado a maestros, a académicos, a estudiantes, y a la sociedad civil en general. Durante los últimos seis meses la educación en México ha visto incrementada su presencia en todo el país. En el debate político, en las páginas de los diarios, en las televisoras y cadenas de radio, y, de manera creciente, en las calles y las plazas públicas el tema educativo es materia del interés y de la participación de sectores sociales cada vez más amplios. Las posiciones sin embargo difieren de manera notable y mientras diversas voces reivindican la consistencia de las propuestas gubernamentales, otras voces reclaman la falta de fundamentación y pertinencia de tales propuestas. ¿Qué implica la propuesta de reforma educativa? ¿Cómo se inserta en el proyecto político y económico impulsado por el gobierno actual? ¿Cómo afecta a los millones de niños y jóvenes que acuden a miles de escuelas a lo largo y ancho del país? ¿Cómo afecta dicha propuesta al magisterio nacional? ¿Qué implicaciones tiene dicha propuesta de reforma para nuestro país? ¿Es la propuesta de reforma educativa el proyecto que requiere el país? ¿En