Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Desporto e Turismo
O atendimento educacional especializado não deve ser subs-
titutivo à escolarização realizada em classe comum, deve ser
visto como um mecanismo de melhoria da qualidade do pro-
cesso de ensino aprendizagem dos alunos com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e com altas habili-
dades/superdotação.
Os estabelecimentos de ensino regular, público ou