Que Chevere, 2nd Ed (Student Editions) Que chevere Level 1B

15 En la tienda de ropa Skill Building: Interpretive Reading or Listening Working in pairs, one person plays the part of the owner of a clothing store who has returned from vacation and one person plays the part of an employee who has been managing the store during the owner’s absence. What might the conversation sound like, based upon the provided cues? MODELO recoger las corbatas nuevas A: ¿Recogiste las corbatas nuevas? B: Sí, (No, no) las recogí. 1. aprender a arreglar los pantalones 3. pedir las camisas 2. barrer siempre el suelo de la tienda por 4. escoger las corbatas para los clientes la mañana 5. subir la ropa nueva a la oficina 16 ¿Qué pasó ayer? ¡Ojo! Skill Building: Interpretive Reading Usa elementos de cada columna para hacer siete oraciones completas y decir lo que pasó ayer. MODELO I Yo pedí cuatro medias. Remember that the verb estar is irregular in the preterite: estuve, estuviste, estuvo, estuvimos, estuvisteis, estuvieron. II III al departamento de ropa para hombres tú y yo Nacho y tú pedir comprarte unas botas marrones el profesor estar toda la noche Ud. dormir ropa interior blanca las chicas correr en la tienda por departamentos tú preferir dos corbatas nuevas yo repetir los trajes de baño el precio dos veces Estuvimos en la tienda por departamentos. 442 cuatrocientos cuarenta y dos | Unidad 9 ¡Vamos de compras!

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