Psicología, Deporte y Actividad Física. Investigaciones Aplicadas | Page 69

Estas cualidades tienen un gran componente innato y por ello son consideradas poco
entrenables, por lo que el entrenador debe tratar de priorizar su identificación con relación a
las otras, que se definen como entrenables (condicionales, volitivas y morales)
OBJETIVO
Diseñar un procedimiento metodológico para determinar la creatividad de juego, en niños
practicantes de fútbol, con vista a seleccionarlos para su iniciación al deporte de alto
rendimiento.
DESARROLLO
Para darle cumplimiento al objetivo planteado, se parte del cuestionamiento científico siguiente: ¿Qué
indicadores pueden ofrecer información objetiva y tangible acerca de la creatividad de juego,
como criterio de selección de talentos futbolísticos para la iniciación al deporte de alto
rendimiento?
A partir de la interrogante anterior se realizó la indagación necesaria en las fuentes
bibliográficas especializadas y consultas a especialistas de experiencia en la temática,
llegándose a obtener tres indicadores susceptibles de ser medidos y ofrecer una información
objetiva acerca de la creatividad de juego de los niños. Los tres indicadores son:
1. Pensamiento convergente.
2. Pensamiento divergente.
3. Originalidad.
Para una mejor comprensión, se exponen de forma sintética, estos indicadores:
Pensamiento convergente: es cuando el niño toma el punto de vista más razonable de una
situación dada o sea reproduce en su forma más lógica una conducta motriz aprendida de
antemano para solucionar una situación de juego que se le presenta.
Pensamiento divergente: es cuando el niño tiende a buscar formas diferentes de solucionar o
resolver una situación, en lugar de optar por la variante ya conocida y más lógica.
Originalidad: es cuando el alumno ofrece respuestas inesperadas, sorprendentes e inéditas a
diferentes situaciones motrices que se le presentan durante la acción del juego, ejercicios o
pruebas.
MUESTRA Y METODOLOGÍA
Para la realización de este trabajo se tomó como muestra a 20 niños del sexo masculino, con
edades comprendidas entre 11 y 12 años, que representan la totalidad de la matrícula de esa
categoría en el combinado deportivo “10 de Octubre” del municipio Yara en la provincia
Granma. El muestreo fue intencional ya que es esta la categoría que precede la 13-14 que es la
que inicia el alto rendimiento (EIDE).

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