Psicología, Deporte y Actividad Física. Investigaciones Aplicadas | Page 389

Es por esto que los fallos atencionales son una fuente de problemas en el rendimiento
deportivo, pues una breve distracción podría conducir a un revés ocasionando graves
consecuencias como lesiones entre otras, que conducen al fracaso en las competiciones. Los
resultados obtenidos en la etapa exploratoria se aprecian a través de una medición inicial a
través de la aplicación del inventario de perfil de rendimiento psicológico de Loerh, J. (1982),
tal como se expresa sus resultados en la Tabla 1
Puntaje por escalas del perfil de rendimiento psicológico: desde 1 punto como
valor mínimo a 30 puntos como valor máximo.
Control
Control
Control
Energía Energía
Visual y
Nivel
Autoconfianz
de la
de la
Negativ Positiv
de la
motivaciona
a (Ac)
atención
actitud
a (EN)
a (EP)
imagen
l (NM)
(Cat)
(Cact)
(Cvi)
Atleta
16
8
27
21
23
17
24
1
Atleta
22
18
17
20
9
26
22
2
Atleta
28
18
25
20
17
25
26
3
Atleta
16
18
25
23
20
13
19
4
Atleta
27
17
26
20
20
24
29
5
Al valorar estos resultados la atleta 1 es considerada como “deficiente”, sus dificultades en
cuanto al autocontrol emocional provoca distracciones durante la competición y unido a esto,
no utiliza con regularidad imágenes relacionadas con su ejecución deportiva por lo que carece
de estrategias de afrontamiento para el control del foco atencional. La atleta 2, presenta
dificultades en cuanto al control de la atención durante los momentos críticos de la
competencia, aspectos como dificultades en el control de pensamientos distractores y ajenos a
su ejecución deportiva, así como, en la estabilidad de la atención voluntaria, es valorada como
regular.
La atleta 3, experimenta poco control sobre sus pensamientos durante los momentos
determinantes de la competencia, también percibe dificultades de autocontrol ante emociones
que desestabilizan el proceso de atención y que los errores de ejecución suelen ocupar su foco
de atención. También se halló la existencia de dificultades para reproducir imágenes
relacionadas con el logro del óptimo rendimiento deportivo, el dominio de sus ejecuciones
como apoyo para el control atencional , siendo su puntaje pertinente como “deficiente”.
La atleta 4, se le es difícil el control voluntario del foco de atención con distracciones
persistentes durante momentos de competencia, además, se le dificulta el uso de imágenes de
apoyo que favorezcan su estado de ánimo y problemas en la reproducción de las mismas en
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