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ROBÓTICA EDUCATIVA
¿Para qué sirve la Robótica en la Educación?
El objetivo de la enseñanza de la Robótica, es lograr que los alumnos adapten los
procesos productivos actuales, tales como, la Automatización de la Tecnología
relacionada con el empleo de sistemas mecánicos, electrónicos y basados en
computadoras, a sus competencias escolares; considerando a la robótica como un
sistema que va más allá de una aplicación laboral sino constitutivo de un pensamiento
lógico y creativo para la solución de problemas.
Algo que también cabe mencionar en el estudio de la Robótica, es la gran necesidad de
una perfecta relación entre el programa y el diseño del Robot, ya que los movimientos
que realizará este Robot es un acoplamiento entre lo físico y lo lógico.
La robótica aplicada a la educación, se afianza día a día como herramienta de
aprendizaje tanto de contenidos tecnológicos como de otras disciplinas con las que se
encuentra firmemente ligada, por ejemplo, física, matemáticas, español e inglés. La
robótica actúa interdisciplinariamente
En el marco de nuestra experiencia concebimos la robótica educativa como un contexto
de aprendizaje que se apoya en las tecnologías digitales para hacer robótica e involucra
a quienes participan, en el diseño y construcción de creaciones propias (objetos que
poseen cuerpo, control y movimientos), primero mentales y luego físicas, construidas con
diferentes materiales y controladas por un computador llamadas simulaciones o
prototipos. Estas creaciones pueden tener su origen, en un referente real, por ejemplo:
un proceso industrial automatizado, en el que los estudiantes recrean desde la apariencia
de las máquinas hasta las formas de movimiento o de interactuar con el ambiente;
entonces nos encontramos ante una simulación; o prototipos que corresponden a
diseños totalmente originales, como por ejemplo el diseño y control de un producto que
resuelve un problema particular de su escuela, de su hogar o comunidad; de una industria
o proceso industrial. Igualmente, las producciones de los estudiantes podrían integrar
ambas: prototipos y simulaciones.
Proyecto educativo
Entenderemos como proyecto educativo, el conjunto de experiencias que involucran
enseñanza y aprendizaje en un área de contenido particular, que se ejecutan en un
conjunto de instituciones de un país, una región e incluso internacionalmente y que
atienden ejes rectores, legislativos, metodológicos, y didácticos similares. Es decir, un
proyecto educativo reúne un conjunto de instituciones que ejecutan la misma propuesta
pedagógica y administrativa en función del logro y consolidación de ciertos aprendizajes
en la población meta que benefician.