• 15 minutos después de ingresar el grupo al aula
• Antes de salir al recreo .
• Al finalizar la jornada .
Procesamiento y análisis de la información . Después de obtener los datos , se diseña una planilla de cálculos para poder procesar la información de registros obtenidos .
El procesamiento de la información en planillas de cálculo facilita :
• Ordenar fácilmente la información obtenida de la experiencia .
• Visualizar la información en forma gráfica .
• Extraer conclusiones desde varios puntos de vista
• Formular otras preguntas a través de la interpretación y análisis de gráficos
Documentar COMPARTIR y compartir
Validación del trabajo de campo
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Validación del trabajo de campo .
La validación de las ideas es importante para corroborar que se recorre un buen camino y que la propuesta final responde al problema planteado inicialmente .
“ Detectar niveles de Co2 en ambientes , previniendo el riesgo de un potencial contagio de COVID 19 por transmisión a través de aerosoles ”.
Para validar las ideas y conclusiones del trabajo de campo es aconsejable consultar a un especialista en la materia , puede ser algún docente de Ciencias Naturales o un investigador . Se elaborar una lista de preguntas clave que refieran al uso y a cómo la idea soluciona el problema .
Monitor CO2 – Escuela 17 DE 20 “ Carlos Morel " 44