3 . Una vez que han llegado todos los niños , invítalos a sentarse en círculo o semicírculo . 4 . Dales la bienvenida y preséntate . 5 . En un primer momento , proponles cantar una canción , realizar un juego o una dinámica para saludarse y conocerse . Es importante que estas actividades sean realizadas dentro del aula para poder contener sus emociones ( alegría , tristeza , miedo , vergüenza ).
RECUERDA
Recuerda que el objetivo del día es acoger a los niños y niñas en un nuevo espacio de convivencia en donde se encontrarán con nuevos compañeros y maestras .
6 . En un segundo momento , puedes plantearles diversos juegos de integración y reconocimiento de cada uno , en donde pueden decir lo que les gusta y también su nombre .
7 . En un tercer momento , pueden compartir la hora de los alimentos . También pueden jugar libremente en el patio , con reglas claras para que no se lastimen .
RECUERDA
El momento de los alimentos también es especial porque cada uno se alimentará sanamente con algo que les prepararon con amor y cariño desde casa . Por ser el primer día , podemos comer todos juntos , es decir , uniendo todas las mesas formando un círculo . Si te animas , puedes llevarles algo para comer juntos ( canchita , galletitas , fruta ).
8 . Los objetos , muchas veces , nos recuerdan momentos y lugares especiales . Por ello , es bueno que los niños y niñas lleven a casa algo de su primer día de clases . Puedes preparar algo para regalarles el primer día .
9 . Para cerrar la jornada , es importante que se despidan juntos , puedes decirles lo feliz que estás por ese día y hacer un recuento de lo que hicieron , también contarles que estarás allí al día siguiente esperándolos para hacer nuevas cosas y seguir conociéndose . La despedida también puede tener una rutina , aunque sea pequeña , que los prepare para salir de manera ordenada .
TODOS PODEMOS APRENDER , NADIE SE QUEDA ATRÁS
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