proyecto inicial para el aprendizaje May. 2016 | Page 61
Quinto, les cantaron una de las canciones que más les gustaba.
Finalmente, cada niño asumió una responsabilidad en la limpieza del aula.
Cuando todos la cumplieron, se fueron con sus papás, mamás o abuelos.
En el caso de los niños cuyos padres no vinieron, se quedaron a esperar
que los recogieran.
Ya han pasado tres semanas y veo todo lo que
hemos aprendido. ¡Cómo han avanzado mis
niños! Creo que logré casi todo lo que me
propuse y lo que planificamos con los niños.
Ahora tenemos nuestra aula organizada.
Es momento de terminar el primer proyecto y
evaluar con ellos cómo nos fue. Quizá, a partir
de esta evaluación, surja un nuevo proyecto,
pues tendremos todo el año para seguir
aprendiendo.
TODOS PODEMOS APRENDER, NADIE SE QUEDA ATRÁS
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