adquieran , desarrollen y utilicen los escolares , en este caso , mediante las matemáticas ( Rico , 2012 ).
Alfabetización o Competencia Matemática es la capacidad de un individuo para identificar y entender el papel que las matemáticas tienen en el mundo , hacer juicios bien fundados y usar e implicarse con las matemáticas en aquellos momentos en que se presenten necesidades para su vida individual como ciudadano constructivo , comprometido y reflexivo ( OCDE , 2005 citado por Rico 2012 ).
En el estudio PISA se considera que para desarrollar la competencia matemática general , los estudiantes deben dominar un conjunto de habilidades y procesos matemáticos generales , también denominados Competencias matemáticas . Es así que tienen en cuenta ocho competencias básicas o capacidades generales para caracterizar la Competencia o Alfabetización Matemática general que estudia ( OCDE , 2005 citado por Rico 2012 ).
Esas competencias son : Pensar y razonar , Argumentar , Comunicar , Modelizar , Plantear y resolver problemas , Representar , Utilizar el lenguaje simbólico , formal y técnico y las operaciones , Emplear soportes y herramientas tecnológicas .
El objeto estudio del libro “ Construcción de Modelos Matemáticos y Resolución de Problemas ” ( Rico , 2012 ) se centra solamente dos competencias matemáticas : Modelizar , Plantear y resolver problemas , que se encuentran entre las que PISA contempla .
La competencia de modelización se caracteriza por los siguientes atributos :
• Estructurar el campo o situación que va a modelarse ; traducir la realidad a una estructura matemática ; interpretar los modelos matemáticos en términos reales : trabajar con un modelo matemático ; reflexionar , analizar y ofrecer la crítica de un modelo y sus resultados ; comunicar